結(jié)構(gòu)化面試在廣西Y學(xué)院教師招聘中的應(yīng)用研究.pdf

1、高校教師隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)高等教育的均衡化與可持續(xù)發(fā)展。在招聘引進(jìn)新教師問題上，如何更加高效、準(zhǔn)確地招聘到優(yōu)秀的人才，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略能否有效實(shí)施。高校進(jìn)行教師招聘是為了滿足學(xué)校教師數(shù)量以及特定人才的需求，而如何確保教師招聘機(jī)制的規(guī)范、招聘質(zhì)量的提升以及招聘方式的有效是教師招聘中需要解決的重要問題，特別是在招聘面試環(huán)節(jié)中，采用何種方式進(jìn)行面試才能夠更加準(zhǔn)確有效地考核應(yīng)聘者，顯得尤為重要。
　　 本文在文獻(xiàn)綜述的基

2、礎(chǔ)上，系統(tǒng)地研究了面試測評技術(shù)在教師招聘中的應(yīng)用。以廣西Y學(xué)院作為個(gè)案調(diào)查研究，對廣西Y學(xué)院教師招聘工作現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，根據(jù)廣西Y學(xué)院教師招聘工作存在缺乏科學(xué)合理的人力資源規(guī)劃、崗位需求信息不規(guī)范、教師招聘招考形式單一、招聘手段相對簡單、教師選拔標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)以及招聘考核不夠全面的問題，分析問題存在的原因主要是學(xué)校不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、匱乏的人力資源管理、人力資源觀念意識(shí)不強(qiáng)以及社會(huì)環(huán)境的限制等因素。由于結(jié)構(gòu)化面試具有面試考官、測評要素、測評標(biāo)

3、準(zhǔn)以及面試程序結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，文章提出了結(jié)構(gòu)化面試在廣西Y學(xué)院教師招聘中的應(yīng)用構(gòu)想，從分析招聘崗位、確定測評要素、設(shè)計(jì)面試問題以及確定評分標(biāo)準(zhǔn)等方面構(gòu)建了廣西Y學(xué)院教師招聘結(jié)構(gòu)化面試體系。并強(qiáng)調(diào)了具體實(shí)施過程中應(yīng)注意的幾個(gè)方面，即面試領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成、組建面試考官庫、培訓(xùn)面試考官、制定面試的程序、編制面試題本庫、設(shè)置面試的考場和時(shí)間。為了使結(jié)構(gòu)化面試在廣西Y學(xué)院的教師招聘中順利推行，本文還對結(jié)構(gòu)化面試在廣西Y學(xué)院教師招聘中的實(shí)施效