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文檔簡介
1、南京師范大學碩士學位論文社會變遷背景下幼兒親師關系研究姓名:張平申請學位級別:碩士專業(yè):教育學;學前教育學指導教師:王海英20110418AbstractAbstractTheparent—teacherrelationprovideabasisforunderstandingtherelationshipbetweenfamiliesandkindergartensThisthesistakingtheevolutionofsocia
2、lasthemainline,describestheparentteacherrelationover30yearssincetheReformandOpeningup,analyzesitsfeaturesandsummarizesitstypesNext,itrethinkssomeofthephenomenaprofoundlyandproposessomepossiblesolutionsThethesisiscomposed
3、offourparts:Partonedescribestheparent—teacherrelationunderthebackgroundofsocialtransformation,revealstheapproachesofevolutionandreflectsonitFromtheReformandOpeninguptothemid90’S,societydevelopedfromacquaintancestohalfacq
4、uaintancessocialstate,theactlogicofsocialrelationsdevelopedintopower,benefitsandrelationslogicParent—teacherrelationthereforeturnedouttobeamixtureofthree—levelinstitutionalizedrelationshipamongstate,societyandmarket,pers
5、onalrelationshipandtoolrelationshipSincethelate1990s,societyhastransformedintoastrangersociety,andhidesanewacquaintancessocialstateTheactlogicandtoollogicofsocialrelationsisobviousParentteacherrelationhaschangedbutkeepst
6、heoriginalcharacteristicsParttwomakesanoverallanalysisofthecharacteristicsabouttherelationshipTherelationscoreischildrenasalinkforever,anddiscussesthechangesfromtwoaspectsoflongperiodandshortperiod,andfinallysummarizesth
7、etypesofrelationshipbetweenparentsandteachersPartthreemakesallanalysisofthereasonsoftheparent—teacherrelationparent—teacherrelationshipischildren—teacherrelationshiponcertainsenseTheproblemofexpectsbetweenparentsandteach
8、ers,theproblemofdebriefingandshowthedemandofmakingaffectionuponreason,theimpactofinterestexpectationsandrelationdegree,theentanglementofthegroupofwomen,thedeflectionofresponsibilityallofthesemaketherelationshipofparentsa
9、ndteachersbewildering,likeaveil,movingwith”wind”PartfourreflectsonproblemsandsuggestssomewaystosolvethemLovingchildrenisthekeyoftheparentteacherrelationParentsandteachersnotonlyneedtobuildandmaintainemotions,butalsotreat
10、therelationshiprationally,andlearntothinkfromotherpeople’Sshoes,establishandmaintainagoodparentteacherrelationunderthedoublestandardsofequalityandspecialprinciples,usingthemiddlepowerKeywords:socialtransformation;kinderg
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