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文檔簡介
1、自從2003年自主招生政策確立以來,自主招生試點院校不斷增加,自主招生問題引起了關(guān)注。然而,一方面我國自主招生工作開展得紅紅火火,另一方面,理論界卻對自主招生研究較少。隨著自主招生工作的深入開展,自主招生也引起了全社會的思考。自主招生政策到底有沒有實施的必要?其實施是利大于弊還是弊大于利?在實施過程中如何避免其不利影響,充分發(fā)揮其積極作用?對這些問題的回答需要進行系統(tǒng)地思考、理性地認識。為此,本文對2003年我國開始實施的高校自主招生政
2、策進行了分析研究。
本研究充分分析國內(nèi)外高校自主招生相關(guān)文獻,闡述我國高校自主招生政策的歷史演變,系統(tǒng)分析高校自主招生改革實施過程中存在的問題,并分析這些問題形成的原因,對我國高校自主招生改革提出對策建議,以求推進高校自主招生改革的發(fā)展。本文共分五大部分。第一部分對本課題的選題背景、研究目的及意義,研究方法、文獻綜述進行了闡述。在第二部分中,本文分析了自主招生政策的歷史演變,政策相關(guān)方、政策目標等問題。第三部分主要是對我國自主
3、招生政策實施的模式和問題的研究,分析了我國現(xiàn)行自主招生的基本模式和存在的基本問題及形成這些問題的原因。第四部分,針對我國自主招生試點過程中出現(xiàn)的問題,就自主招生政策實施中的具體問題提出了一些對策建議。最后一部分為結(jié)論部分。
本研究主要采用文獻研究法、比較研究法,系統(tǒng)地分析我國高校自主招生的各項問題,比較各種招生模式的異同。主要的創(chuàng)新點在于我國自主招生尚處于探索階段,對于我國應(yīng)采取的自主招生模式等相關(guān)問題研究不多,因而本文對高校
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