高校圖書館文獻資源評價體系的構建.pdf

1、文獻資源建設是圖書館開展各項工作的基礎和保障，館藏質量的高低直接決定圖書館服務質量的高低，決定圖書館的工作水平和整體效益的發(fā)揮。高校圖書館的館藏資源包括傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源，并且數(shù)字資源的比例越來越大，但是，目前的數(shù)字文獻資源建設中普遍存在盲目性、隨意性，缺少質量意識。因此，如何對數(shù)字館藏進行質量控制，如何提高印刷型館藏的質量，提高利用率，如何處理印刷型館藏和數(shù)字館藏的關系，如何對各種館藏資源進行合理配置，如何合理分配和使用經(jīng)費，

2、保證重點，綜合平衡，把有限的經(jīng)費用于選購最切合用戶需要的資源并使之發(fā)揮最大的作用，從而建設高質量的館藏資源保障體系，已成為高校圖書館文獻資源建設中面臨的重要問題。文章共分為五部分。 第一部分簡單介紹了文獻資源評價開展的背景與發(fā)展歷程，及國內外文獻資源評價開展的情況。第二部分詳細介紹了文獻資源評價的基本理論，包括概念、評價的目的和意義、指導原則、計量標準等。第三部分探討了目前存在的文獻資源評價的指標體系，包括印刷型文獻和電子文獻兩

3、個方面。第四部分探討了文獻資源評價所用到的方法，著重提出了文獻資源的復合評價方法。第五部分以實例的形式介紹了文獻資源評價體系的具體構建過程，并對各類型高校圖書館的文獻資源評價體系構建方法提出建議 總之，文獻資源評價是圖書館一項非常重要的業(yè)務工作，其理論研究的最終目的是用于指導實際工作，可實施性和易操作性是文獻資源評價開展研究的前提。我們要重視文獻資源評價的研究，切實在圖書館中開展文獻資源評價，提高文獻資源質量，更好的為教學科研服