百年檢討——反思新文化運動與現(xiàn)代語文教育.pdf

1、新文化運動距今已有近百年的歷史，這場轟轟烈烈的思想革命運動帶動了中國近代化進程的發(fā)展，同時給中國的語文教育留下了深深的烙印。百年后的今天，經(jīng)濟快速發(fā)展、文化日益多元，當(dāng)我們面對中國語文教育中存在嚴重的古文斷裂問題，回溯歷史，不難發(fā)現(xiàn)，在新文化運動為中國文化、教育各方面植入思想動力的同時，也留下了不良的基因，導(dǎo)致今天古文斷裂和傳統(tǒng)語文教育缺失的情況愈演愈烈，鑒于此種情況，我們必須深刻檢討，從對歷史的梳理和重新認識中找到脫離現(xiàn)今語文教育困境

2、的啟示。
　　 本文在對新文化運動影響下的中國語文教育發(fā)展脈絡(luò)的梳理中，探討新文化運動對近代語文教育學(xué)制、教材、教法等方面的影響，從而認識到，在新文化運動背景下，狂飆突進的五四精神以矯枉過正的形式將中國傳統(tǒng)語文教育打入冷宮，同時也視中國傳統(tǒng)語文教育的載體——文言文為封建殘余。在這樣思想的影響下，中國自新文化運動以后的語文教育，過分推崇白話文，給文言文的教育、教學(xué)產(chǎn)生了極大缺憾。
　　 鑒于此，本文通過對新文化運動之于現(xiàn)代