呼和浩特市中學(xué)行政人員素質(zhì)管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以新城區(qū)為個(gè)案研究.pdf

1、在學(xué)校管理中,行政人員的管理是一項(xiàng)十分重要的組成部分,他關(guān)系到整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)行。隨著教育體制的改革,素質(zhì)教育的發(fā)展,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的深化,中學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)中學(xué)行政人員管理的要求也在不斷地提高,然而,呼和浩特市新城區(qū)各所中學(xué)行政人員管理的現(xiàn)狀并不樂觀,與我們所要求的還有距離,所以,本文通過對(duì)呼和浩特市新城區(qū)中學(xué)行政人員管理現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)實(shí)中存在的問題,并針對(duì)問題,提出一些

2、決絕策略與建議,以促進(jìn)新城區(qū)中學(xué)行政人員管理與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的合理,有序,健康,和諧地發(fā)展。
　　 本文共分為五部分,內(nèi)容概括如下:
　　 第一部分為引言,主要論述了本論文的研究背景、研究目的、研究意義以及研究方法。
　　 第二部分主要通過文獻(xiàn)法,闡述了有關(guān)中學(xué)行政人員、中學(xué)行政人員管理的基本理論,作為全文的理論基礎(chǔ)。
　　 第三部分主要描述了對(duì)呼和浩特市新城區(qū)中學(xué)行政人員管理現(xiàn)狀的整個(gè)調(diào)查過程和調(diào)查結(jié)