現(xiàn)代美術的個性表現(xiàn)對中學生創(chuàng)新思維的啟示.pdf_第1頁
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1、華中師范大學碩士學位論文現(xiàn)代美術的個性表現(xiàn)對中學生創(chuàng)新思維的啟示姓名：張玲申請學位級別：碩士專業(yè)：美術教育指導教師：肖豐20050501◎碩士學位論文M A S T E R ’ST H E S I S表現(xiàn)特征和教育改革的方向，探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的途徑。創(chuàng)新教育的重要性已經成為一種共識，但是，在傳統(tǒng)思想氛圍濃厚的中國，創(chuàng)新教育談何容易。我國的傳統(tǒng)教育一直強調共性忽視個性，在這種教育觀念的支配下，人們從小就小心謹慎，循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半

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