中學老師師德師風學習心得體會六篇

1、師德師風學習心得體會通過學習先進事跡，樹立了向模范人物學習、當好教師 的信念。我認為：一.搞好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠于教 育事業(yè)，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中, 一生一世為教育事業(yè)努力，有成效地工作。在商品經(jīng)濟社會 的今天，在金錢物質(zhì)的引誘下，教師隊伍中有不少人拋教下 海，圖謀個人的所謂發(fā)展；有些人把擔任教師作為過渡，一 有機會馬上跳槽；有人把教師這一職業(yè)只當作謀生的一種手 段；有人把教師這一職位作為謀取

2、私利的工具等等；這些人 滿腦子的個人私利，沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè)，這 些人對教育教學工作缺乏熱情，對學生不負責任，職業(yè)理想 信念動搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風。這些人雖然 數(shù)量不多，但影響力不小，它會破教育這座大廈的基石，影 響教育大業(yè)的發(fā)展。二.搞好教育要有愛心。愛是教育的基礎，沒有愛的教 育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。愛學校、 愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工 作好開展的基礎，作

3、為教師要樹立正確的學生觀，尊重和信 任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。 因為，教師是學生行動的標準。其身正，不令而行；其身不 正，雖令不從。對于護的角度指出他們存在的問題，和他 們談心，談感受，讓他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，只有熱 愛學生、尊重學生的人格，才會關心學生，了解學生，公正 對待每一位學生，才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。三.言傳身教。教師要以自身的行為去影響學生，真正 成為學生的表率使學生從教師身

4、上懂得什么應為之，什么不 可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行 都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、 不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝 通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的 寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學 生真正感受到你不僅是良師還是益友。四.刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教 師的關鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授