大班健康活動小青蛙跳荷葉教案反思

1、大班健康活動小青蛙跳荷葉教案反思主要包含了活動目標，活動準 備，活動過程，活動反思等內容，練習跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作并 培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性，通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力， 讓他們的身體得到鍛煉，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看 看小青蛙跳荷葉教案吧?；顒幽繕耍?.練習跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏 性和競爭性。2 .通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。3 .促進幼兒手腳和全身動作

2、的協(xié)調性和靈活性。4 .培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5 .喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙蕚洌涸趫龅厮闹墚嬓﹫A圈當作荷葉，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈 要拉開距離。活動過程：1.全體幼兒都站在圓圈里，每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈，站 在場地中央。老師先教口令：圓圓的荷葉，圓圓的臺，小青蛙跳水， 撲通撲通！2 .游戲開始，大家齊聲說，說完最后一句時，站在圈內的小朋友 立刻跑出來和其他小朋友互換位置，每個幼兒必須

3、離開自己的圈，不能 站著不動。這時站在中間的幼兒趁機也去占圈，沒占到圈的幼兒再站在 中間去，游戲重新開始。3 .增加游戲難度，從跑改成雙腿跳，再從站立跳到雙腿蹬跳。4 .此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多，可將全體幼兒分兩組進行。活動反思：整堂課中教師通過游戲或提高難度來保持他們的興趣，讓幼兒在愉 快的氣氛中鞏固跳的動作，防止枯燥的純動作練習。本節(jié)課成功之處是 不過分強調運動技能傳授的系統(tǒng)性和完整性，不可求技術動作的“細 節(jié)”，而不是不要運