大班健康活動(dòng)快樂(lè)寶寶教案反思

1、大班健康活動(dòng)快樂(lè)寶寶教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，， 活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，知道在日常生活中經(jīng)常保持愉快的心情有 益身體健康，懂得與小朋友提供玩具等物品，并體會(huì)其中的快樂(lè)，適合 幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看快樂(lè)寶寶教案吧?；顒?dòng)目標(biāo).知道在日常生活中經(jīng)常保持愉快的心情有益身體健康。1 .懂得與小朋友提供玩具等物品，并體會(huì)其中的快樂(lè)。2 .學(xué)習(xí)使用“情緒溫度計(jì)”記錄自己當(dāng)天的心情。3 .學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱

2、愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。4 .讓幼兒知道愉快有益于身體健康?；顒?dòng)準(zhǔn)備.彩色筆36支（36個(gè)小朋友）1 .幼兒用書(shū)：《快樂(lè)寶寶》.在黑板上畫(huà)出骨頭形狀的情緒溫度計(jì)活動(dòng)過(guò)程.請(qǐng)小朋友們回憶并講述讓自己感到快樂(lè)的事情（周一和爸爸媽媽去游樂(lè)園玩耍）（剛剛課間和小朋友們一起玩木馬、滑梯、索橋）1 .老師說(shuō)最近讓自己感到快樂(lè)的事情（小朋友們?cè)缟蟻?lái)學(xué)校主動(dòng)和老師問(wèn)好） （教師節(jié)小朋友送了很多小花 給老師）（小朋友用餐后桌面、地面比上周干凈了不少）

3、（小朋友們課間跑鬧的現(xiàn)象減少）（? ? ? ? ? ?）3 .觀察幼兒用書(shū)中幾位小朋友不快樂(lè)的原因（自私、搶小朋友的皮球、任性）4 .談?wù)動(dòng)龅竭@些事情我們應(yīng)該怎樣處理5 .講愉快的情緒、快樂(lè)的心情對(duì)自身的好處6 .教小朋友們“情緒溫度計(jì)”的使用方法7 .發(fā)放彩色筆，小朋友自行制作情緒溫度計(jì)8 .總結(jié)：快樂(lè)的情緒有益身體健康9 .結(jié)束教學(xué)活動(dòng)反思人們都說(shuō)童年是豐富多彩的，童年是什么？童年是快樂(lè)的，快樂(lè)在 哪里？捕捉日常生活中的教育契機(jī)，進(jìn)