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文檔簡介
1、小學安全教育教學設計案例 小學安全教育教學設計案例小學安全教育教學設計案例課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享的小學安全教育教學設計案例資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。小學安全教育教學設計案例一教學目標:1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立安全第一的思想。2、在學習和生活中注意人身安
2、全,飲食安全,交通安全等。3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。4、進行預防災害,特別是春、夏季節(jié)自然災害,提高應付突發(fā)事件的能力。教學重點:掌握安全知識,樹立安全第一的思想。3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預防呢?四、學生應該注意的安全事項。1、注意課間安全課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明
3、玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,右行禮讓;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。2、校園圍墻的安全不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。3、交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車
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