體育與健康人教3～4年級全一冊跪跳起教案

1、 教 材內(nèi) 容1、以游戲及韻律操熱身 2、游戲情境來激發(fā)興趣，通過循序漸進(jìn)的方式和引導(dǎo)學(xué)生的方式，使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)完成動作的方法。 教 學(xué)目 標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣。 技能目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動中，使全部學(xué)生掌握跪跳起的輔助動作練習(xí)，并通過一步步的成功來保障下個課時順利完成完整跪跳起，是學(xué)生能感受到學(xué)會一項體操技能的成就感。 情感目標(biāo)：通過本次課，能與同伴合作，勇于克服困難，養(yǎng)成良好的心里品質(zhì)和安全活

2、動的意識。教學(xué)重、 教學(xué)重、難點 難點重點：擺臂、壓墊、收腹、提膝 。 難點：各要點動作的協(xié)調(diào)發(fā)力。課的部分 課的部分時間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 與 教 學(xué) 要 求教學(xué)意圖 教學(xué)意圖1、集合整隊、清點人數(shù)；2、檢查著裝，安排見習(xí)生，強調(diào)安全的重要性；3、告知學(xué)生本次課內(nèi)容及要求；4、老師組織學(xué)生通過游戲跑來達(dá)到熱身目的。游戲隊形：教法：語言講解要求：1、集合整隊快、靜、齊；2、學(xué)生精神飽滿，注意力集中；3、學(xué)生跑步取體操

3、墊，聽到老師口哨后出發(fā)，再次聽到口哨后無論拿沒拿到都立即返回，直到最后所有同學(xué)都拿到墊子。通過游戲使學(xué)生擺脫枯燥的跑步、徒手操熱身，并根據(jù)老師的指令完成相應(yīng)動作。通過游戲的方式熱身使學(xué)生愉悅身心；課的部分 課的部分時間課 的 內(nèi) 容組 織 教 法 與 教 學(xué) 要 求教學(xué)意圖 教學(xué)意圖1、回到散點隊形跟隨音樂放松；2、回到集合隊形，集合整隊，清點人數(shù)；3、師生交流，淺談感受，并鼓勵學(xué)生在下次課完成完整的跪跳起動作；4、收放器材，宣布下課。