三年級下冊信息技術(shù)教案－2.1制作圖文并茂的電子賀卡｜遼師大版(1)

1、 課題 1、制作圖文并茂的電子賀卡 學(xué)段 三年級下冊 課時 1 課時教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1 掌握“文本”工具的使用方法；2 學(xué)會對文字進行各種設(shè)置修飾；二、過程與方法1、通過自主、合作、探究及支持遷移學(xué)會文本工具的使用方法，并能靈活地使用文字進行各種設(shè)置修飾。2、通過實例體驗多個簡單圖形組合的方法。三、情感態(tài)度與價值觀1、為母親制作賀卡，激發(fā)學(xué)生的感恩之心，同時培養(yǎng)學(xué)生合理運用色彩的能力2、通過小組合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生相互幫助、與人

2、合作的團隊精神。教學(xué) 重點熟練掌握文本工具方法； 學(xué)會對文字進行各種設(shè)置修飾。教學(xué) 難點 學(xué)會對文字進行各種設(shè)置修飾教學(xué) 資源 畫圖軟件、計算機多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué) 環(huán)節(jié) 教 學(xué) 活 動 學(xué)生活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 設(shè)計意圖情境 情境導(dǎo)入 導(dǎo)入激發(fā) 激發(fā)興趣 興趣上課之前老師先考考大家好不好？現(xiàn)在是幾月幾日？再過幾天會有一個什么特殊的節(jié)日？對，就是“母親節(jié)” ，大家都愛自己的母親嗎？那在這個特殊的節(jié)日到來的時候，大家

3、想不想為母親親手制作一張賀卡當(dāng)作禮物呢？那咱們今天就一起來學(xué)習(xí)，如何制作一張圖文并茂的電子賀卡（板書課題：1、制作圖文并茂的電子賀卡）學(xué)生回答通過為母親制 通過為母親制作賀卡，激發(fā)學(xué) 作賀卡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 生的學(xué)習(xí)興趣。任務(wù) 任務(wù)驅(qū)動 驅(qū)動探究 探究方法 方法學(xué)生小組合作上機練習(xí)操作教師巡視并給于幫助剛才老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)完成的又快又好，他一定找到了什么竅門，同學(xué)們想不想叫他向大家展示一下他的竅門。（學(xué)生演示）2、單擊工具區(qū)域中的

4、“文本”工具。.3、在圖上要輸入文字的位置單擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)一個虛線框，框中閃動的光標(biāo)叫“插入光標(biāo)” ，同時，在選項卡多了“文本”項，在功能區(qū)域多了“字體”和“背景功能。4、對要輸入的文字進行設(shè)置。5、在文本框中輸入“節(jié)日快樂”6、觀察文字所輸入的效果，在文本框中選中文字，在｛文本｝項內(nèi)進行相應(yīng)的調(diào)整。7、在空白處單擊鼠標(biāo)，確定完成。教師對于學(xué)生演示時給予指導(dǎo)，對于難點，容易出現(xiàn)問題的地方仔細重新細致的演示。學(xué)生自己動手完成。學(xué)生閱讀學(xué)生參