高中語(yǔ)文全程考評(píng)特訓(xùn)卷【新教材】語(yǔ)言文字運(yùn)用＋名句默寫＋文化常識(shí)

1、第三周題組 訓(xùn)練主題——語(yǔ)言文字運(yùn)用+名句默寫+文 化常識(shí)圄臼小題基礎(chǔ)天天練11一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（一）閱讀下面的文字，完成1?3題。七月里，去堤蚣嶺。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，“街口進(jìn)街源，只見(jiàn)青山不見(jiàn)回”。在一個(gè)岔路口，公 路拐進(jìn)山端后，兩邊的山峰立刻氣勢(shì)洶洶地?cái)D過(guò)來(lái)，天空通仄得像一根藍(lán)色的棉線。眼前的 石磚，層層疊疊，隨著山體盤旋環(huán)繞。從前，這里“三條大嶺五面坡，山高土薄石頭多”， 而娛蚣嶺人，開山抬土，成就了今天的千畝石砌梯形茶園。茶季之后，茶樹

2、開始，青草、豆菜，這些大自然的伙伴，與它們朝夕相處。石磅坡而并不規(guī)則的平整，山芋總、金瓜藤懸掛下來(lái),被它遮了一半。黃色的南瓜花開彳享絢爛，霜小山水屯 復(fù),冬水、扃豆、羊而，仄宸卻攀援而上。再過(guò)元處路邊的民宅，喟嘆起當(dāng)年生活的艱辛?？吹綉已律稀皧黍紟X”三個(gè)紅色的大字， 也就抵達(dá)了娛蚣嶺村委會(huì)。這里地勢(shì)略顯平緩，山頂上的村莊地踞在那里。在村里穿行，石板路高低起伏，新居與老屋偎依著。村頭的玉蘭樹，高石面裝；路旁的水窖，清澈 陰涼。1 .依次

3、填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊?項(xiàng)是（）2 .文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A.石磅坡面并不規(guī)則的平整，山芋藤、南瓜藤懸掛下來(lái)，把它遮了一半。 B.石磅坡面呈并不規(guī)則的平整，山芋藤、南瓜藤懸掛下來(lái)，被它遮了一半。 C.石磅坡面平整而不規(guī)則，山芋藤、南瓜藤懸掛下來(lái)，被它遮了一半。 D.石磅坡面平整而不規(guī)則，山芋藤、南瓜藤懸掛下來(lái)，把它遮了一半。 3 .請(qǐng)簡(jiǎn)要貪析文段中畫橫線句的修辭手法。 答：（二）閱讀下面的文

4、字，完成4?5題。滅活疫苗是指先對(duì)病毒或細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，然后用加熱或化學(xué)劑將其滅活。這種生物制品 可由整個(gè)病毒或細(xì)菌組成，也可由它們的裂解片段組成為裂解疫苗。裂解疫苗的生產(chǎn)，是將 微生物進(jìn)一步純化，直至疫苗僅僅包含所需的抗原成分。它既可以是蛋白質(zhì)疫苗， ①。蛋白質(zhì)疫苗包括類毒素和亞單位疫苗。大多數(shù)多糖疫苗由來(lái)自細(xì)菌純化盛益胞壁多親兼組成。滅活疫苗的免疫機(jī)理使受種者產(chǎn)生以體液免疫為主的免疫反應(yīng)，它產(chǎn)生的抗體有中和、 清除病原微生物及其產(chǎn)生的

5、毒素作用，對(duì)細(xì)胞外感染的病原微生物有較好的保護(hù)效果。滅活 疫苗常需多次接種，②，僅僅是“初始化”免疫系統(tǒng)。必須接種第2劑或第3劑后才能產(chǎn)生保護(hù)，應(yīng)基?莪。接花靈活疫苗產(chǎn)生的抗體滴度隨著時(shí)間而下降，因此， ③。滅活疫苗通常不受循環(huán)抗體影響，即使血液中有抗體存在也可以接種。4. 在上天襁短處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 每處不超過(guò)15個(gè)字?！鞍僭健?。古文中常用其泛指南方地區(qū)。B. “察舉”，是中國(guó)古代選拔官吏

6、的制度。由官吏舉薦，經(jīng)過(guò)試用考核，再任命官職。A.櫛風(fēng)沐雨 B.隼路藍(lán)縷 C.隼路藍(lán)縷 D.櫛風(fēng)沐雨A.櫛風(fēng)沐雨 B.隼路藍(lán)縷 C.隼路藍(lán)縷 D.櫛風(fēng)沐雨養(yǎng)精蓄銳 養(yǎng)精蓄銳 休養(yǎng)生息 休養(yǎng)生息不甘示弱 力爭(zhēng)上游 不甘示弱 力爭(zhēng)上游參差不齊 錯(cuò)落有致 錯(cuò)落有致 參差彳、齊是課堂上沒(méi)有講過(guò)的這里也有。人工藝術(shù)在自然面前是這樣渺小，他自從住到 這里就再也沒(méi)敢畫過(guò)一筆,畫。正是“眼前有景畫不得，神來(lái)之筆,在上頭”。但大自然并不滿足于平面的藝

7、術(shù)。風(fēng)雨如刀，歲月如錐。白墻這里被鏟去一塊皮，那里 被刻出一道溝，有時(shí)還被隨意抽去一塊磚，甚至推倒半堵墻。然后，再借來(lái)四面八方的種子， 乘著風(fēng)和雨，漫天搖落在墻頭。那些綠色的生命便悄無(wú)聲息地棲身到磚縫里、墻皮間、紅土 中，甚至就借著一絲濕氣黏附在光潔的墻面上。它們才是真正的“蜘蛛俠”，緣墻而走，無(wú) 處不在，無(wú)縫不生。村里古祠堂有一面大院墻，上面就爬滿了積年生的薜荔果，果可生吃亦 可做成涼粉。這是一面既能看又能吃的墻。你隨意漫步吧，土墻、

8、石堵、磚墻、籬笆墻，滿墻上都草解人情，花惹人愛(ài)。只要你有 耐心，任選一3嗇，就可以面壁一兩個(gè)小時(shí)，像是在美術(shù)館里看畫展。不，比畫展更好看。這 是一面面實(shí)實(shí)在在的生態(tài)墻、文化墻。你想，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上，躋 身磚石，扎根紅土，探身招手，與人共舞，這是一種什么樣的情景？更可貴的是這些鮮活的 花草并不欺侮無(wú)言的老墻，在完成最后的布局后，還沒(méi)有忘記露出一方紅磚、突顯一塊青石 或留下一段粉墻，仿佛提醒著你，這不是一般的紙上圖畫

9、。一天，我偶然與兒子說(shuō)起這幾日讀墻的感覺(jué)，他說(shuō)：“你不知道咱們這房子的西邊有一 而老墻，每當(dāng)夕陽(yáng)晚照時(shí)，那種歷史的滄桑感讓人心里發(fā)顫。我修這房子時(shí)專門為它開了一 扇西窗，為了能最佳取景，還不厭其煩地改窗框、配窗簾。但突然有一天西邊冒出了一座新 房，壁立眼前，擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?！钡诙欤揖腿ぴL這堵老墻。原來(lái)它曾是一座三層樓高的民居，已三面坍塌，唯留下 一個(gè)樓的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墻還比較完整，袒露著磚塊橫豎相砌的紋路 和

10、白色的灰縫，甚至你都能感覺(jué)到還有一位磚瓦匠正在工作。而靠北的那段已經(jīng)塌得只剩下 一條棱線，清晰地露出墻的筋骨結(jié)構(gòu)，只見(jiàn)碎磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來(lái)，犬牙交錯(cuò)的磚塊 間露出當(dāng)年填充的紅土，唯有那個(gè)高高的樓角還十分完整，在藍(lán)天的背景下劃出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的 直角圖形。樓角上方白云來(lái)去，一只孤雁在天際盤旋，風(fēng)在輕輕地打著口哨。這時(shí)晚霞燒紅 了天邊，風(fēng)雨樓臺(tái)，殘陽(yáng)如血。我一時(shí)驚呆了，如果要給眼前的這幅畫起個(gè)名字，就叫歲月。 我知道眼前這個(gè)村子是有來(lái)頭的，

11、歷史上曾出了二十七位進(jìn)士。你看腳下的石板路與河邊的 洗衣石，路上一低頭就是一塊廢棄的古碑，村口一棵宋代的老樟樹七八個(gè)人才能合抱。岳飛 曾在這一帶駐軍，與悲壯的《滿江紅》不同，他在這里留下了一首輕松愉快的小詩(shī)《花橋》： “上下街連五里遙，青簾酒肆接花橋。十年征戰(zhàn)風(fēng)光別，滿地羊羊草色嬌?！碑?dāng)年的羊羊草 色，現(xiàn)在依舊點(diǎn)染在尋常百姓家的堵頭上。在走回家的路上，我有意繞來(lái)繞去多走了幾條巷子。為的是再多讀幾段老墻。有一座土 墻矮房，早已被主人遺棄，

12、劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根。而一坡青瓦斜披而下，瓦上 長(zhǎng)滿嫩綠的厚厚的苔葬。苔葬這東西很有意思，不管是老磚、舊瓦、朽木、斷墻，都一律公 平地給穿上鮮亮的綠裝?，F(xiàn)在這綠苔青瓦的屋檐壓得很低，直遮住了老土墻的額頭，而墻腳 正綻放著一束燦爛的花。我想，自從人類走出山洞發(fā)明了壘墻蓋房，墻就與人長(zhǎng)相廝守，從此墻上就烙下了人的 體溫、音容和身影?？上Ы陙?lái)隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，已是棄了泥土，別了磚瓦，不見(jiàn)了柴 墻籬笆。難得這深巷里還為我們保存

13、了些有溫度的老墻，保存了前人的眼淚和笑臉。我眺望 深深的街巷，誰(shuí)解這老墻里的密碼？誰(shuí)又能讀得懂這幅風(fēng)雨斑斑卻又四季變換的青綠山水 畫？（摘自2021年9月9日《人民日?qǐng)?bào)》大地副刊，有刪節(jié)）1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.泥瓦匠“斷沒(méi)有想到他卻為大自然提供了一張作畫的溫床”，說(shuō)明他們?cè)谄鰤χ?并未想到墻在風(fēng)雨的侵蝕下，會(huì)產(chǎn)生藝術(shù)美。B.在作者看來(lái)，美需要發(fā)現(xiàn)，如夕陽(yáng)晚照中的老墻就美得讓人心顫；同時(shí).，美也需要 保護(hù)

14、，如立在窗前的新房就破壞了老墻之美。C.作者說(shuō)兒子“自從住到這里就再也沒(méi)敢畫過(guò)一筆畫”，從側(cè)面表現(xiàn)了大自然墻體繪 畫的神妙，也反映出兒子對(duì)大自然的敬畏。D.結(jié)尾處“棄了泥土，別了磚瓦，不見(jiàn)了柴墻籬笆”，寫出了作者對(duì)“老墻”逝去的 無(wú)奈，為深巷里保存了些有溫度的老墻而欣喜。2.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）A.開篇寫徽式民居巷窄、墻高、房近而造成出入不便，欲揚(yáng)先抑，增加了散文的敘述 層次。..作者善用比擬，以“風(fēng)雨如刀，歲