初中歷史常用的“萬能公式”

1、公式 1：歷史背景、原因和目的★歷史背景=（國內(nèi)+國際）（經(jīng)濟+政治+文化+……）（1）經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……（2）政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……（3）文化背景=思想、宗教+科技+教育+……歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素★原因：（1）原因廣度：原因=主觀（內(nèi)因）+客觀（外因）（2）原因深度：→直接→主要→根本★矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑

2、矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……★目的、動機：→直接→主要→根本⑴直接動機：解決當(dāng)前面臨的種種危機或問題⑵主要目的：實現(xiàn)某一方面目標(biāo)，求得穩(wěn)定和發(fā)展等⑶根本目的：建立或鞏固統(tǒng)治，維護統(tǒng)治階級利益（根本利益）目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發(fā)動者的主觀意愿。公式 2：歷史內(nèi)容=經(jīng)濟+政治+文化+……★經(jīng)濟內(nèi)容：生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局+……古代經(jīng)濟=經(jīng)濟制度＋經(jīng)濟政策+（農(nóng)業(yè)+手工業(yè)+商業(yè)

3、）+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局+……①經(jīng)濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+……②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……③手工業(yè)經(jīng)濟=（紡織+礦冶+陶瓷+……）（技術(shù)+布局 +……）④商品經(jīng)濟=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿(mào)+外貿(mào)+……⑤經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局=經(jīng)濟成份比例變化+經(jīng)濟重心變化+經(jīng)濟方式擴展+……古代經(jīng)濟一般分析方法，是先分析各時期經(jīng)濟政策的調(diào)整，再從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經(jīng)濟發(fā)展情況。如唐朝經(jīng)濟：先分析總體的重農(nóng)政

4、策，唐初恢復(fù)經(jīng)濟的措施，如均田制、租傭調(diào)制等；再分析農(nóng)業(yè)如生產(chǎn)工具的改進，興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等；手工業(yè)的絲織、陶瓷、造紙技術(shù)及布局；城市商業(yè)的繁榮、民族、對外貿(mào)易的發(fā)展等。從總體發(fā)展⑶文化交流=（民族+對外）（傳播+吸收）+文化地位+……★事件、事態(tài)過程：準(zhǔn)備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗事件是指人們在短時段內(nèi)進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動，如：西安事變、法國大革命、二戰(zhàn)等。事態(tài)則是指人們在較長時段內(nèi)從事的具有常

5、規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動，如：百家爭鳴、洋務(wù)運動、工業(yè)革命等。對事件、事態(tài)過程的分析要先按活動發(fā)展順序、再分活動領(lǐng)域進行。公式 3：歷史影響、意義和教訓(xùn)★性質(zhì)分析：任務(wù)+領(lǐng)導(dǎo)階級+主力+手段+結(jié)果……★影響或意義=（國內(nèi)+國際）（經(jīng)濟+政治+文化）+深遠影響……⑴經(jīng)濟影響=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……⑵政治影響=格局+制度+體制+政權(quán)+政策+階級+民族+……⑶文化影響=思想+科技+教育+文學(xué)藝術(shù)+……判斷成敗及原因：⑴判斷成

6、敗依據(jù)：→直接目標(biāo)→主要任務(wù)→根本任務(wù)⑵成敗原因=（主觀+客觀）（經(jīng)濟+政治+軍事+策略+……）⑶成敗根源=（社會條件+階級本質(zhì)）（進步/局限）★經(jīng)驗教訓(xùn)或啟示：（經(jīng)驗+教訓(xùn)）→啟示 ：⑴政治=國情+領(lǐng)導(dǎo)+群眾+武裝+民主+法制+思想+策略+……⑵經(jīng)濟=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+客觀規(guī)律+發(fā)展戰(zhàn)略+……⑶文化=批判+改造+繼承+發(fā)展+……★歷史評價=(積極因素+消極因素)史實+結(jié)論（1）人物評價=屬性+事跡+影響（進步+局限）+結(jié)論（2）事件、

7、事態(tài)評價=概況+性質(zhì)特點+影響（進步/反動+正義/非義）+結(jié)論公式 4：一些重點問題分析的思維模式模式 1：對比近代不平等條約：時代背景+簽約國+內(nèi)容+對中國危害；模式 2：統(tǒng)一局面：背景+由誰統(tǒng)一+政權(quán)建設(shè)+地位+疆域+結(jié)局；模式 3：農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：工具發(fā)明與改進+耕種方法+生產(chǎn)經(jīng)驗積累+農(nóng)作物種植和推廣+開墾荒地、施肥+興修水利+開發(fā)邊疆；模式 3：手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：手工業(yè)部門的擴展+手工業(yè)內(nèi)部的分工擴大+手工業(yè)制品的工藝水平提高