高中歷史新課標(biāo)2022版

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —高中歷史新課標(biāo) 高中歷史新課標(biāo) 2022 2022 版 普遍高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn) （初稿） 普遍高中歷史課標(biāo)研制組 目次 一、課程性質(zhì)與根本理念/3 （一）課程性質(zhì)/3 （二）根本理念/3 二、課程目標(biāo)/6 （一）總目標(biāo)/6 （二）學(xué)科核心素養(yǎng)/6 三、課程布局/9 （一）設(shè)計(jì)依據(jù)/9 （二）布局/10 （三）學(xué)分與選課/12 四、課程內(nèi)容與學(xué)業(yè)質(zhì)量

2、標(biāo)準(zhǔn)/12 （一）必修課程/12 （二）選修 I 課程/26 （三）選修 II 課程/45 （四）學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)匯總/58 五、實(shí)施建議/61 （一）教學(xué)與評(píng)價(jià)建議/61 （二）學(xué)業(yè)水平考試命題建議/82 （三）教材編寫(xiě)建議/84 （四）地方和學(xué)校實(shí)施本課程的建議/89 六、附錄/90 附錄 A 學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與水平劃分/90 附錄 B 教學(xué)與評(píng)價(jià)案例/97 一、課程性質(zhì)與根本理念 （一）課程性質(zhì) 歷史學(xué)是透露人類歷史進(jìn)

3、程的學(xué)科，是在確定的歷史觀指導(dǎo)下對(duì)人類歷史的表達(dá)和闡釋，是人文社會(huì)科學(xué)中的一門(mén)根基學(xué)科，并與自然科學(xué)的進(jìn)展有著緊密的聯(lián)系；它是人類文化的重要組成片面，在傳承人類文明的共同遺產(chǎn)、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —人為本、德育為先，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面進(jìn)展的社會(huì)主義創(chuàng)辦者和接班人。將立德樹(shù)人與歷史學(xué)科的教導(dǎo)功能精細(xì)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生通過(guò)歷史教導(dǎo)得到全面、持續(xù)進(jìn)展，是歷史課程所堅(jiān)持的價(jià)值追求

4、。歷史課程的目標(biāo)、課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)的組織等，都要精細(xì)圍繞落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)開(kāi)展，使歷史教導(dǎo)成為形成和進(jìn)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。 2.以唯物史觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向 歷史課程要以唯物史觀為指導(dǎo)，對(duì)人類歷史進(jìn)展舉行科學(xué)的闡釋，將正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷融入到對(duì)歷史的表達(dá)和評(píng)判中，引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)歷史學(xué)習(xí)，認(rèn)清歷史進(jìn)展的規(guī)律，對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)有全面、正確的熟悉，形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，鞏固歷史使命感，進(jìn)而形成正確的世界觀、人