信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合實(shí)施方案

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合實(shí)施方案 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合實(shí)施方案 賈戈小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)全市教導(dǎo)信息化工作，充分發(fā)揮教導(dǎo)信息化根基設(shè)施的功能效益，加快信息技術(shù)與教導(dǎo)教學(xué)的深度融合，提高宏大教師的教導(dǎo)信息化水平，我校結(jié)合教導(dǎo)局下發(fā)的關(guān)于開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合〞示范課推廣應(yīng)用活動(dòng)的通知，特制定本實(shí)施方案

2、。 一、 指導(dǎo)思想 為全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，堅(jiān)持以人為本，不斷提高課堂教學(xué)效益，破解課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，深入探索信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合模式，以此不斷提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，全面提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)，從而達(dá)成提升我校教導(dǎo)現(xiàn)代化水平的目的。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：高友祥 副組長(zhǎng)：鹿立華 成 員：劉效志 閆靜 趙良成 及教研組長(zhǎng) 三、參與對(duì)象 我校全體學(xué)科一線專任教師 四、 活動(dòng)開展步驟 本次活動(dòng)分單位選拔推舉

3、、帶頭人市級(jí)示范和抽取教師表示三個(gè)階段舉行。我校將于近日舉行校級(jí)選拔推舉，概括為：校級(jí)選拔推舉時(shí)間從 2 月 24 日開頭，先由各教研組按每學(xué)科 3 人的名額舉行選拔，再由學(xué)校組織相關(guān)人員，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 2 —聽取選拔學(xué)科教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融 合公開課，并參照“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合〞課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將授課教師打分排隊(duì)后，將每學(xué)科第一名的推舉上報(bào)作為鎮(zhèn) 級(jí)推舉人。同時(shí)學(xué)

4、校的將制定出相關(guān)的評(píng)比方案及授課、選拔籌劃及其它相關(guān)材料，以備教導(dǎo)局將組織人員到學(xué)校檢查、指導(dǎo)。 四、工作目標(biāo) 1、成立信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)評(píng)比小組，籌劃、組織和落實(shí)融合實(shí)施方案，完善融合評(píng)價(jià)機(jī)制和保障措施。 2、深化學(xué)科深度融合應(yīng)用，進(jìn)一步提高我校信息技術(shù)與學(xué)科融合籠罩率。 3、專任教師能夠自制或運(yùn)用多媒體課件、主題資源網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò)資源舉行教導(dǎo)教學(xué)，信息技術(shù)與學(xué)科整合備課常態(tài)化。 4、探索新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、練習(xí)課