幼兒園大班漫畫欣賞:最后一個(gè)蘋果_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞漫畫,在觀察畫面的基礎(chǔ)上講述自己對(duì)漫畫的理解。2、嘗試用一些幽默的動(dòng)作和表情,聲音來(lái)體驗(yàn)漫畫的幽默與風(fēng)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分:介紹父與子的形象1、今天,我給大家?guī)?lái)了兩個(gè)朋友,你們想認(rèn)識(shí)嗎?那我們一起來(lái)把他們請(qǐng)出來(lái)吧?2、看,他們來(lái)了。猜猜看他們?cè)诟墒裁囱剑浚ㄓ變河懻摶卮穑?、他們是怎么跳舞的?來(lái),學(xué)學(xué)看。4、其實(shí)啊,這兩個(gè)人啊,一個(gè)是爸爸,還有一個(gè)呢是兒子。我們來(lái)仔細(xì)看看,他們是長(zhǎng)得什么樣子的

2、?5、小結(jié):這兩個(gè)人呀長(zhǎng)得真有趣,爸爸長(zhǎng)著密密的胡子,翹翹的眉毛,頭上卻沒(méi)有一根頭發(fā),而兒子的頭 發(fā)多倒是蠻多就是太亂了,像一堆草堆在頭上……長(zhǎng)得可真有意思。他們是德國(guó)的一個(gè)非常了不起的漫畫大 師卜勞恩畫的一個(gè)爸爸和兒子。在這個(gè)爸爸和兒子之間發(fā)生了很多好玩、有趣的事情,卜勞恩都把它們畫 下來(lái)了,記在一本叫''父與子〃的漫畫書里。今天我們就來(lái)看看其中的一組''最后的一個(gè)蘋果〃,看看他們父 子倆發(fā)生了一件什么

3、好玩的事情呢?二、欣賞漫畫(-)第1次完整欣賞1、欣賞課件第一幅畫后提問(wèn):瞧,他們這對(duì)父子在做什么呢?這棵蘋果樹(shù)有什么特別的地方?樹(shù)上有兒只 蘋果?怎樣才能得到這最后一個(gè)蘋果呢?(幼兒討論,商量回答獲得蘋果的辦法)剛才小朋友想了這么多方法,那我們繼續(xù)往下看。2、繼續(xù)觀看課件,完整欣賞結(jié)束提問(wèn):看完這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?你覺(jué)得哪個(gè)地方最有趣?為什么?(幼兒回答,教師出示相應(yīng)的畫面、重點(diǎn)突出動(dòng)作與情節(jié)的幽默)第一幅:這幅畫中有什么??jī)鹤邮?/p>

4、里拿著什么?老爸在干什么?為什么晃樹(shù)…?(啟發(fā)表演)咱們一起來(lái) 學(xué)學(xué)老爸撅著屁股晃樹(shù)的樣子吧!看誰(shuí)更像漫畫中的老爸。第二幅:兒子想出了好辦法(用手杖砸),結(jié)果手杖砸在了哪里?老爸被手杖打中腦袋的樣子好笑吧?(啟 發(fā)模仿)你來(lái)學(xué)一學(xué),兒子會(huì)在想什么?(幼兒表演,做模仿動(dòng)作)第三幅:哈哈,沒(méi)拿到蘋果,老爸很不甘心,老爸又有了什么辦法了?啊呀,我的天,好可憐的蘋果樹(shù)(幼 兒模仿蘋果樹(shù)的樣子) 第四幅:急中生智的爸爸又想出了一個(gè)好辦法,什么好辦

5、法?哦,原來(lái)是。。。。。你們有沒(méi)有也這樣去 采過(guò)水果。第五幅:哎呀,不好,蘋果沒(méi)打著,靴子卻掛在了樹(shù)枝上,老爸又在忙什么?請(qǐng)小朋友到前面,學(xué)一學(xué)老爸用手杖打靴子的樣子。第六幅:靴子好不容易掉下來(lái)了,折騰了半天,結(jié)果怎么樣?(失望地走了),不料這時(shí)候……?(旁白)哎呀,白忙活了!3、談話:老爸和兒子雖然沒(méi)拿到蘋果,但卻想出了這么多有趣的辦法,大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)用了哪些辦法?4、教師小結(jié):小朋友,這種好笑、幽默的畫叫什么?請(qǐng)小朋友重復(fù)'

6、;'漫畫〃這個(gè)名字。漫畫最早在中國(guó)是沒(méi) 有的,是從國(guó)外引進(jìn)來(lái)的。(二)第2次完整欣賞漫畫提要求:漫畫除了有幽默的情節(jié)有趣的動(dòng)作,其實(shí)還有很多有趣的地方,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用耳朵仔細(xì)的聽(tīng)一 聽(tīng),找一找,一定會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。1、提問(wèn):除了動(dòng)作以外,還有哪些地方你覺(jué)得有趣的?(幼兒回答,教師點(diǎn)擊相應(yīng)的畫面、重點(diǎn)突出音效與畫面的幽默)2、教師小結(jié):原來(lái)漫畫除了畫面上有趣的動(dòng)作以外,還有很多滑稽的聲音和幽默的形象組織起來(lái)的。(三)完整欣賞:(

7、完整配樂(lè)講述)1、教師:小朋友,今天咱們看到的這組漫畫《最后一個(gè)蘋果》,有趣吧,下面咱們和老師一起一邊說(shuō)一說(shuō), 一邊表演好不好。(師幼隨樂(lè)共同表演漫畫故事)2、其實(shí),這對(duì)父子還發(fā)生了很多很多有趣的故事,漫畫大師卜勞恩把它們都畫了下來(lái),如果小朋友還想知 道其他有趣的漫畫故事,可以到一本叫《父與子》的漫畫書里找一找看一看。提問(wèn):小朋友,在生活中,你們還看見(jiàn)過(guò)哪些有趣又幽默的動(dòng)畫片呢?三、律動(dòng)創(chuàng)遍表演剛才我們小朋友看了這組漫畫,都開(kāi)心的在跟那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論