版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 1 頁(yè) 共 15 15 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè)員工素養(yǎng)素質(zhì)文章 員工素養(yǎng)素質(zhì)文章第一篇:《如何提高員工素養(yǎng)》 如何提高員工素養(yǎng)? 公司是員工之家、員工之家要有對(duì)員工的凝合力,以使全體員工能主動(dòng)踴躍
2、為企業(yè)目標(biāo)而奮勉努力。公司要培育出具有本企業(yè)特色的文化精神,以鼓勵(lì)員工,并能把公司經(jīng)營(yíng)得興隆紅火,有知名度,效益好。同時(shí)關(guān)懷員工,敬重員工,讓員工在此工作有榮譽(yù)感、驕傲感。這樣,員工就會(huì)以公司為家,為公司著想,與公司同甘共苦。 一、員工應(yīng)牢記公司的開(kāi)展目標(biāo)、責(zé)任、使命與宗旨 作為一名銀行的合格員工,首先,要牢記公司的開(kāi)展目標(biāo)、責(zé)任、使命與宗旨是什么?即要牢記:一個(gè)目標(biāo),兩手都要硬,創(chuàng)立三個(gè)平臺(tái),履行四項(xiàng)責(zé)任和發(fā)揚(yáng)五種精神;其次,要正確定
3、位自己的工作崗位,熟識(shí)這個(gè)崗位的職責(zé)和要求,以及要遵守崗位工作標(biāo)準(zhǔn);第三,要懂得具備什么養(yǎng)的素養(yǎng),才能與其他員工同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、勇往直前,把自己的成長(zhǎng)與企業(yè)的開(kāi)展壯大有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)公司開(kāi)展與個(gè)人成長(zhǎng)雙贏的目標(biāo)。 二、公司員工素養(yǎng)要求 一個(gè)企業(yè)的成敗興衰主要確定于這個(gè)企業(yè)擁有的人才的數(shù)第 3 頁(yè) 共 15 15 頁(yè)第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè)
4、共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè)5、 聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。 要具有螺絲釘精神,放到哪里,就在哪里發(fā)揮作用,具有全局意識(shí),不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。 6、 品德好。 有較好的思想品德,具有良好的社會(huì)公德,遵守職業(yè)道德,重合同守信用,言行文明禮貌,擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié),擅長(zhǎng)合作,能相互協(xié)助,樂(lè)于助人,為人熱忱,做到優(yōu)質(zhì)效勞。 7、“敢拼、敢
5、打、敢闖” 。 要發(fā)揚(yáng)“敢拼、敢打、敢闖”的精神,“敢拼”就是敢于同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拼;“敢打”就是敢于打硬仗,敢于完成艱難的任務(wù);“敢闖”就是敢于闖市場(chǎng),闖難關(guān),具有鍥而不舍的精神。 8、 遵紀(jì)遵守法律。 有法律法規(guī)意識(shí),不違紀(jì)違法,謹(jǐn)慎按公司規(guī)章和各種制度辦事,行為標(biāo)準(zhǔn),遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,不出任何質(zhì)量平安事故。員工素養(yǎng)素養(yǎng)文章 9、 樂(lè)于奉獻(xiàn)。 有奉獻(xiàn)精神,任勞任怨,不斤斤計(jì)較,一心撲在企業(yè)上,把企業(yè)開(kāi)展壯大當(dāng)成自己的事業(yè),締造性地忘我勞動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 素質(zhì)能力素養(yǎng)課件
- 綜合素質(zhì)——文化素養(yǎng)
- 員工素養(yǎng)手冊(cè)
- 工廠(chǎng)員工素養(yǎng)培訓(xùn)
- 素質(zhì)拓展與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 小學(xué)綜合素質(zhì)試題文化素養(yǎng)一
- 能力素質(zhì)模型(知識(shí)技能職業(yè)素養(yǎng))
- 員工的素質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)
- 五星員工素養(yǎng)
- 員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
- 員工崗位素質(zhì)表
- 2019年優(yōu)秀員工文章范文
- 新員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
- 員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)方案
- 員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)方案
- 員工綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表
- 淺談企業(yè)員工素質(zhì)
- 員工綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表
- 員工綜合素質(zhì)培訓(xùn)課程
- 海爾員工能力素質(zhì)模型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論