新教師入職培訓計劃和實施方案.

1、 新教師入職培訓計劃 新教師入職培訓計劃一、培訓目標1.掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標要求，初步掌握教學新方式、新技能、新手段，形成新的教育教學能力，引導新教師在工作中加強現(xiàn)代教育理論學習，拓展學科基礎(chǔ)知識和學科前沿知識，向綜合全面發(fā)展。2.盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換和勝任教育教學工作，提高其職業(yè)生涯起點，加快新教師成長的步伐，使其盡快成為合格的教師。3.增強責任感和使命感，使各位教師作好心理和加強教師職業(yè)道德和心理健康

2、教育準備，樹立正確的課堂觀、學生觀、教師觀和評價觀，盡快適應(yīng)新課程教學。二、培訓對象 被錄用的大學生新教師三、培訓內(nèi)容1.教師角色轉(zhuǎn)變（1）學校概況，熟悉校園及環(huán)境文化。通過新教師見面會，參觀校園、觀看專題介紹片、主題會議等形式，讓新教師盡快從自己的大學校園環(huán)境轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的環(huán)境，了解學校的發(fā)展史、育人理念、卓越進程的育人目標、校風、校訓、校園環(huán)境及作息時間等事宜，使新教師建立對學校的認同感、歸屬感和自 豪感。（2）教學工作。通過教師自學

3、理論,聽課和個別指導講授（師傅帶徒弟)形式，讓新教師學會從學到教得轉(zhuǎn)變，弄清楚所學知識之間的邏輯關(guān)系。結(jié)合所學的內(nèi)容選擇合理的教學方法。（3）師生關(guān)系處理。通過視頻錄像，課堂講授及模擬實訓形式，讓新教師學會 面對師生問題新教師首先要調(diào)整心態(tài)，積極思考，分析學生特點，在課后積極 向老教師請教，增強自己處理問題的能力。 （4）言行舉止，著裝方面注意自己的形象。通過禮儀教師的講授，學校表 率，及有關(guān)教師課堂展示形式，讓新教師學會為人師表著裝要

4、大方得體，說話行為要以教師的標準來要求自己做好學生的表率。2.師德修養(yǎng)與教師理念通過教師自學及講師講授形式，帶領(lǐng)新教師學習相關(guān)教育法律法規(guī)，讓他們?nèi)尕瀼貒医逃结槪婪男薪處熉氊煓?quán)利。 愛崗敬業(yè)。勤懇敬業(yè)，樂 于奉獻，對工作高度負責，關(guān)愛學生，教書育人，樹立終身學習的教育理念拓 寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。3.教師課堂技能指導 （1)掌握新理念與新要求。通過講座、名師指導、經(jīng)驗交流、互動研討等形式讓新

5、教師具備創(chuàng)新理念，要打破以前的教學常規(guī)，靈活地運用和處理教材，增 強課程內(nèi)容與社會生活的聯(lián)系。(2)積極探索多樣有效的教學方法。通過觀摩其他教師的說課形式，并與他們進行對話交流，提高自己的教學技能，通過這樣的反思分析，從他人的教學中九、計劃表培訓時間 培訓內(nèi)容 培訓形式 培訓地點 主持人或講師課時8:30-11:00熟悉學校環(huán)境.學校發(fā)展史等新教師見面會，參觀校園、觀看專題 介紹片多媒體B207 校園**校長 **專員2 課時8.1-8

6、.22;30-5:00教師專業(yè)成長專題主題會議觀看專題介紹片多媒體B207張教師2 課時8:30-11:00職業(yè)道德教學理念. 教育教學常規(guī)主題會議講師講授多媒體B207 王教師2 課時8.3-8.42;30-5:00學生傷害事故的預(yù)防及處理策略講師講授，案例分析多媒體B207 李教師2 課時8.5-8.98:30-11:00----- 2;30-5:00基本教育教學理論學習講座、名師指導、經(jīng)驗交流、互動研討等多媒體B207自由教室 孫