產(chǎn)品語義學課程教學大綱_第1頁
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文檔簡介

1、產(chǎn)品語義學課程教學大綱課程名稱:產(chǎn)品語義學英文名稱:Product Semantics課程編號:x3040231學時數(shù):32其中實驗(實訓)學時數(shù):課外學時數(shù):學分數(shù):2.0適用專業(yè):工業(yè)設計一、課程的性質(zhì)與任務本課程是工業(yè)設計專業(yè)必修的專業(yè)課程。它是把專業(yè)基礎課與專業(yè)課銜接起來的一門課 程,教授學生如何把前面所學的專業(yè)基礎課程有機的應用到后面的產(chǎn)品設計系列課程中去, 通過本門課程的學習,使學生更系統(tǒng)、理性地認識產(chǎn)品的形態(tài)、構造、色彩、

2、材料等產(chǎn)品要 素符號所傳達的設計思想和設計意圖,更好的幫助他們在以后的設計過程中運用這些設計元 素。二'課程教學內(nèi)容的基本要求、重點和難點(-)產(chǎn)品語義學概述1)基本要求:掌握設計符號學的相關知識內(nèi)容,熟練掌握產(chǎn)品語義學的相關概念,以及產(chǎn) 品語義的表達。2)重點:產(chǎn)品語義學的相關概念,以及產(chǎn)品語義的表達。(二)產(chǎn)品語義設計在產(chǎn)品設計中的應用1)基本要求:掌握產(chǎn)品的語義設計在當今不同設計風格及各種不同類別產(chǎn)品設計中的表達。 2)重

3、點和難點:產(chǎn)品語義學在具體設計中的應用。(三)產(chǎn)品語義設計訓練的方法與程序1)基本要求:熟練掌握產(chǎn)品語義設計的方法與程序及其在產(chǎn)品設計中的價值。2)重點:產(chǎn)品語義學的方法與程序難點:產(chǎn)品語義設計的評價。(四)產(chǎn)品語義設計課題訓練1)基本要求:熟練掌握產(chǎn)品設計中關于人、環(huán)境、使用方式的語義訓練。2)重點和難點:使用方式的語義訓練。三、教學方式及學時分配序號 主要內(nèi)容 主要教A1A —_LX 子方式 學時 分配 輔導答 疑比例產(chǎn)品語義學的概

4、述 講授 4 2:1產(chǎn)品語義設計在產(chǎn)品設計中的應用 講授 2 2:1—? 產(chǎn)品語義設計的方法與程序 講授 2 2:1產(chǎn)品語義設計課題作業(yè)一一關于人、 環(huán)境、使用方式的語義訓練(一)指導 8 2:1四產(chǎn)品語義設計課題作業(yè)一一關于人、 環(huán)境、使用方式的語義訓練(二)指導 14 2:1五 答疑或機動 2四、課程其他教學環(huán)節(jié)要求1、授課環(huán)節(jié):1)要求學生掌握基本理論局部,需要做必要的文字記錄;2)靈活運用課堂講授知識點;3)按時認真完成課堂練習

5、內(nèi)容;2、平時成績環(huán)節(jié):1)能夠在課余時間自己查找相關資料,,按時上交平時作業(yè);2)不缺席、不遲到、不早退。3)作業(yè)環(huán)節(jié):設計作業(yè)能夠綜合運用產(chǎn)品語義學來完成課程作業(yè)五、本課程與其他課程的聯(lián)系該課程的先修課程為二維形態(tài)、三維形態(tài)、產(chǎn)品設計程序與 方法、人機工程學、造型材料與工藝、產(chǎn)品形態(tài)設計基礎等, 后 續(xù)課程為產(chǎn)品設計等專業(yè)課程。六、教學參考書目《產(chǎn)品語義設計》月《設計符號與產(chǎn)品語意》《產(chǎn)品的語意》10月高力群機械工業(yè)出版社 2010

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