版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、【實用】小學(xué)教師演講稿模板匯總 【實用】小學(xué)教師演講稿模板匯總 7 篇小學(xué)教師演講稿 篇 1各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!今天,我將要演講的主題是《灑下愛的種子》 。各位都知道作為一名教師只有履行自己的責(zé)任,才能對得起自己的良心;把該做的做好,才能實現(xiàn)自己的人生價值。記得一位偉人曾說過“人生所有的履歷都必須排在勇于負責(zé)人的精神之后” 。在責(zé)任的內(nèi)在力量驅(qū)使下,油然而產(chǎn)生出一種崇高的使命感和歸屬感。在這種力量的促使下,我們應(yīng)把更多愛的種
2、子灑向我們的學(xué)生。我認為愛應(yīng)包含如下幾種:第一種:耐心的愛。每個學(xué)生都是鮮活的生命個體,尊重生命關(guān)愛生命需要長期的觀察和認識。試想,一個沒有耐心,沉不住氣的老師怎么能彎下腰傾聽孩子們的心聲繼而走進孩子們的童真世界呢?當(dāng)孩子犯錯時;當(dāng)孩子退步時;當(dāng)孩子遇到難處時。讓我們多給他們一些時間,耐心的等待和培育小苗的成長和開花吧!第二種:寬容的愛。人非圣賢,孰能無過?孩子們總免不了要給我們制造一些小麻煩,如:打架、吵架啦,上課時講廢話啦,作業(yè)不完
3、成啦等等,這些小麻煩總是影響著我們的好心情。我們在批評孩子的同時也應(yīng)當(dāng)以寬容的更多愛的種子。兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。說到教師的師德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬
4、業(yè)、無私奉獻……但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。自己知識的增長,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛,我才會認真的學(xué)習(xí),忘我的工作,無私的奉獻。蘇家啟小朋友是我所帶的中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實用的競聘銀行演講稿模板匯總7篇
- 實用的競聘銀行演講稿模板匯總7篇
- 關(guān)于小學(xué)教師演講稿模板八篇
- 實用的小學(xué)感恩演講稿模板合集7篇
- 實用的護士節(jié)演講稿模板匯總7篇
- 實用的感恩演講稿模板合集7篇
- 有關(guān)小學(xué)教師演講稿模板錦集七篇
- 小學(xué)教師師德演講稿
- 小學(xué)教師崗位競聘演講稿三篇
- 【精選】小學(xué)教師演講稿匯編6篇
- 小學(xué)教師師德演講稿
- 小學(xué)教師師德演講稿例文12篇
- 有關(guān)成功的演講稿模板匯總7篇
- 小學(xué)教師崗位競聘演講稿示例5篇
- 小學(xué)教師演講稿錦集十篇
- 小學(xué)教師崗位競聘演講稿示例5篇
- 小學(xué)教師即興演講稿范本
- 小學(xué)教師即興演講稿范例
- 小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿
- 小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿
評論
0/150
提交評論