病毒暴發(fā)應急處置桌面演練方案（2篇）范文

1、病毒暴 病毒暴發(fā)應 發(fā)應急處置桌面演 置桌面演練方案（ 方案（2 篇）范文 篇）范文諾如病毒是學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主要原因。為能及時、有效地預防控制諾如病毒疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，擬在本校開展傳染病暴發(fā)應急處置桌面演練，對保障學校師生的身體健康和生命安全，維護社會的穩(wěn)定具有重要意義?！灸康摹繖z驗學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，重點檢驗相關(guān)人員對問題的辨別和處置流程的掌握，進而提升學校各部門相關(guān)人員的臨場組織能力、

2、隊伍調(diào)動、應急處置技能和后勤保障等應急能力?！疽罁?jù)】《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》問題一：晨檢實施過程中，班主任的職責是什么？班主任 1 回答：班主任對學生進行晨檢，了解學生的出勤和健康狀況。及時報告衛(wèi)生老師，并做好記錄。問題二：晨間實施過程中，衛(wèi)生老師的職責是什么？衛(wèi)生保健老師回答：衛(wèi)生保健老師負責指導各班學生晨檢工作，對各班晨檢結(jié)果進行核實、排查和處理，做到傳染病病人的早發(fā)