湖南省長(zhǎng)沙縣第九中學(xué)2022屆高三上學(xué)期模擬測(cè)試（二）語(yǔ)文試題人教版高三總復(fù)習(xí)

1、湖南省長(zhǎng)沙縣第九中學(xué) 2022 屆高三上學(xué)期模擬測(cè)試（二）語(yǔ)文試題 人教版高三總復(fù)習(xí)高三語(yǔ)文模擬測(cè)試卷（二） 1. 閱讀下面的文字，完成各題。在書(shū)法藝術(shù)中，書(shū)家追求“錯(cuò)落”比注重“平正”更為久遠(yuǎn)?！捌秸敝皇前殡S楷書(shū)出現(xiàn)才走進(jìn)書(shū)家視野，在前期文字與書(shū)法中，更強(qiáng)調(diào)“錯(cuò)落” “顧盼” “融合”等審美屬性。漢蔡邕在《九勢(shì)》中提出“上皆覆下，下以承上，使其形勢(shì)遞相映帶，無(wú)使勢(shì)背”“宜左右回顧，無(wú)使節(jié)目孤露” ，將“錯(cuò)落”提到書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)則至高位置。

2、筆畫(huà)橫平斜側(cè)、穿插勾連，結(jié)體疏密相間、有主有次，不僅使原來(lái)文字形象獲得更廣更深含義，也為書(shū)家抒發(fā)和釋放感情提供更多機(jī)緣，于是， “錯(cuò)落”逐漸成為書(shū)家重要審美追求。 “平正”與“錯(cuò)落”既對(duì)立又統(tǒng)一，理想狀態(tài)是在“錯(cuò)落”中求“平正” ， “平正”中求“錯(cuò)落” ，使創(chuàng)作既有多樣性又有規(guī)定性，既出人意表又在意料之中。在傳統(tǒng)書(shū)法中， “錯(cuò)落”有其獨(dú)特的審美價(jià)值。 “錯(cuò)落”因體驗(yàn)動(dòng)感而孕育，成熟后又反哺“動(dòng)感” “氣勢(shì)”波瀾之形成。書(shū)家盡可能放大與

3、夸張這種效果，書(shū)寫(xiě)“豎”時(shí)力求不筆直均勻，而是有粗細(xì)變化含蘊(yùn)其中，使之如“萬(wàn)歲枯藤” “臨谷勁松” ；書(shū)寫(xiě)“橫”時(shí)，力求不砥平繩直，而是“蠶頭雁尾” “列陣之排云” ，使之動(dòng)感栩栩如生。唐張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)：“顧愷之之跡，緊勁聯(lián)綿，循環(huán)超忽，調(diào)格逸易，風(fēng)趨電疾，意存筆先，畫(huà)盡意在，所以全神氣也。 ”對(duì)顧愷之墨跡動(dòng)感與氣勢(shì)褒揚(yáng)，正是對(duì)“錯(cuò)落”手法運(yùn)用極度的肯定與贊賞。 “錯(cuò)落”在風(fēng)格與流派中，時(shí)時(shí)與“變革” “創(chuàng)新”含義相交疊。傳

4、統(tǒng)書(shū)論中多在“守成”與“創(chuàng)新” 、 “錯(cuò)落”與“平正”中費(fèi)之口舌，磨搓時(shí)日，但不管如何論道， “錯(cuò)落”總站在“變革”近藝術(shù)報(bào)》2020 年 10 月 16 日） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是______ A.“錯(cuò)落”與“平正”是書(shū)法藝術(shù)的兩個(gè)審美特征，相比較而言“平正”比“錯(cuò)落”更久遠(yuǎn)，更重要。 B.書(shū)家書(shū)寫(xiě)“豎”時(shí)力求使之如“萬(wàn)歲枯藤” ，書(shū)寫(xiě)“橫”時(shí)力求如“列陣之排云” ，這是“錯(cuò)落”之運(yùn)用。 C.書(shū)法具有盎然情趣和漫

5、衍意韻，這是書(shū)家進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)從時(shí)序四季輪回、禮樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)中受到的啟發(fā)。 D.“率真”是一切藝術(shù)審美濫觴與淵藪，是書(shū)家創(chuàng)作靈魂之所在，書(shū)家因“率真”而使作品更具節(jié)奏感。 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是______ A.文章首先指出“錯(cuò)落”在書(shū)法藝術(shù)中的美學(xué)屬性，為下文展開(kāi)論述做好鋪墊。 B.文章從錯(cuò)落與動(dòng)感和氣勢(shì)、風(fēng)格與流派、情趣與意韻三個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)論述。 C.文章思路清晰，采用了先總說(shuō)后分說(shuō)的結(jié)構(gòu)形式，論據(jù)充分詳實(shí)，論證嚴(yán)密。

6、 D.文章多次引用書(shū)論和畫(huà)論，既豐富了文章的內(nèi)容，又論證了古代書(shū)畫(huà)的特點(diǎn)。 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)______ A.書(shū)家只有在“錯(cuò)落”中求“平正” ， “平正”中求“錯(cuò)落” ，書(shū)法藝術(shù)才能在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。 B.音樂(lè)的“一唱三嘆”與書(shū)法的“一波三折”何其相似，這種節(jié)律彌漫出的意境，能凈化人們的塵俗之心。 C.“錯(cuò)落”在風(fēng)格與流派中，常常與“變革” “創(chuàng)新”意思相近或交疊，追求“錯(cuò)落”是書(shū)家開(kāi)辟前景之必然。 D.“錯(cuò)