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1、2022 春教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)工作總結(jié) 春教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)工作總結(jié)常規(guī)學(xué)習(xí)夯基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)交流共成長 常規(guī)學(xué)習(xí)夯基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)交流共成長——2022 春教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)工作總結(jié) 春教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)工作總結(jié)開學(xué)伊始,為了更有效地開展易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校各項(xiàng)工作,讓全體教職工以良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期工作中,全面提升教師課程改革和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,解決一線教師教育教學(xué)中的困惑,我校于 2022 年 2 月 22 日、23 日
2、上午、25 日下午開展為期兩天的教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,包括了教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、師德師風(fēng)修養(yǎng)、校本研修、讀書分享等內(nèi)容,對老師們來說是一次拓展知識、提升素養(yǎng)的好機(jī)會。2 月 22 日上午,首先由...校長作學(xué)校開學(xué)工作部署,...副校長主持開班儀式并致辭。接著由...主任作《教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)——作業(yè)格式規(guī)范和批改要求》培訓(xùn),規(guī)范學(xué)生的書寫和教師的批改,嚴(yán)格把關(guān)教務(wù)細(xì)節(jié),為提升教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);接著由.
3、..老師作《如何做一名智慧的班主任》培訓(xùn),她從育人先育已、做一個恩威并施、剛?cè)嵯酀?jì)等方面分享了自己班主任工作心得;之后是...副校長作《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》的講座,讓老師們明確先育人再教書,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣會讓學(xué)生終身受益的硬道理。2 月 22 日下午由...老師作《關(guān)愛學(xué)生心理健康》的二次培訓(xùn)反饋分享,讓老師們懂得在了解學(xué)生的年齡和身心特點(diǎn)、性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上關(guān)愛教育學(xué)生會迎得學(xué)生真正的信任和愛;在《教學(xué)質(zhì)量提升經(jīng)驗(yàn)交流》分享中
4、,班級管理和教育教學(xué)質(zhì)量多年遙遙領(lǐng)先的2 / 2黃曉蘭老師把愛生如子、亦師亦友、重抓中等生、不放棄潛能生、培養(yǎng)尖子生等教學(xué)點(diǎn)滴向老師們娓娓道來,印證了“把簡單的事做好就是不簡單”;接著蘭林老師《高能人士的七個習(xí)慣》的讀書分享,讓老師們警醒:擁有做事積極主動、以始為終、工作中協(xié)作雙贏的好習(xí)慣才會讓我們在不斷提升自我中永葆青春。2 月 23 日早上,由...副校長老師作《重師德強(qiáng)師風(fēng)做時代“四有”好老師》師德師風(fēng)內(nèi)容培訓(xùn),引導(dǎo)教師樹立正確的
5、教育觀、學(xué)生觀,使教師們更加深切地認(rèn)識到,遵紀(jì)守法、為人師表重要性;接著是...副校長作《以質(zhì)量同存為教學(xué)異構(gòu)》期末監(jiān)測質(zhì)量分析,他從試題結(jié)構(gòu)、分?jǐn)?shù)比重、學(xué)生答題情況等方面有針對地我校學(xué)生的實(shí)際作了深入淺出的分析,讓老師們在找到了問題的癥結(jié)。25 日下午的培訓(xùn)為各學(xué)科教學(xué)研討會,研討會先分組研討后再集中反饋。各學(xué)科組分別從解讀課程標(biāo)準(zhǔn)、本學(xué)期的教學(xué)重難點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)、如何落實(shí)學(xué)生的學(xué)與用、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面入手。讓老師們在改進(jìn)自己的課堂教
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