中學教學年終工作總結

1、2020 中學教學年終工作總結 中學教學年終工作總結在回想過去一年的工作時,會有收獲和不足的地方,那么在接下來下來的工作就要加強教學質量,同時提升教師專業(yè)素質.下面是由小編為大家整理的”中學教學年終工作總結”,僅供參考,歡迎大家閱讀.中學教學年終工作總結（一）本學年,我校教學工作緊緊圍繞局”強化細節(jié)管理,深化教學改革,創(chuàng)建教學特色,提高教學質量”的指示精神.加強教學常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學生良好學習習慣,全面推進國學進課堂實驗研究

2、,以學案導學教學模式為抓手打造高效課堂,提升教學質量.一,以各學科評優(yōu)課為契機,促進教師教學水平的提升為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動,我校組織了學校數(shù)學,語文,英語,品德和其他學科的評優(yōu)課,共計 30 位老師參加了此次活動.其中年齡最大的__歲,聽課教師達到了__余人次.本次活動全面提升了教師的基本功,讓老師們在參與的過程中提升受益.二,創(chuàng)新良好學習習慣的培養(yǎng)機制,多措并舉培養(yǎng)學生好習慣本學期培養(yǎng)學生良好學習習慣工作我們教導處采取全校一盤棋,每

3、月培養(yǎng)一個好習慣,實施一個收獲一個,按照 21 天形成一個好習慣的要求,本學期重點進行了了課前準備習慣,規(guī)范書寫習慣,愛惜學習用品習慣這三個學習習慣.各位班主任老師按照學校的方案,針對本班的情況制定自己班詳細的落實措施,教導處每月進行檢查總結.領導聽課也對老師是否關注學生習慣的培養(yǎng)進行評價和指導.切實將學生習慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學之中,從為學生一生打基礎的高度來做這些工作.三,全力推進”國學進課堂”工程高效輕負,實施分層教學,努力提高

4、教學質量.2,召開家長會,取得家長的支持.3,加大檢測力度,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,及時補救.本學期共檢測 5 次,檢測結束加大表揚力度,成績優(yōu)秀的表揚,進步快的表揚,書寫工整的表揚,這一舉措大大激發(fā)了學生的學習興趣,班級形成積極向上的班風,有力地促進了教學質量的提升.4,與所有_年級任課老師溝通,掌握學生思想動態(tài),所有老師均嚴格要求,尤其是課堂紀律,保證上課質量.5,加大對學困生的跟蹤,重點輔導工作,領導承包學困生,有跟蹤記錄.抽調專門教

5、師,著重輔導學困生,有計劃,有目標,重點抓基礎,輔助做學生心理疏導,大幅度地在短時間內提高了其成績,收效明顯.此外還有在工作調整過程中,__等老師服務大局,服從分配,勇挑重擔.我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》,順利立項,正在有序地開展各項課題實驗工作,力求課題為教學服務,為學生成長導航.一年來,教導處大力發(fā)揚實干精神,有條不紊,扎實有效地開展各項教學工作,取得了一些成績.今后,我們堅信,在各級領導的