中級經(jīng)濟師人力資源試題練習(xí)及答案-第2章領(lǐng)導(dǎo)行為

1、第 2 章領(lǐng)導(dǎo)行為 章領(lǐng)導(dǎo)行為-1 -11.【多選題】領(lǐng)導(dǎo)者的技能包括( )。A：技術(shù)技能 B：人際技能 C：概念技能 D：工作技能E：激勵技能【正確答案】A B C【參考解析】領(lǐng)導(dǎo)者的三種技能：（1）技術(shù)技能：是指一個人對于某種類型的程序或技術(shù)所掌握的知識和能力。如：會計人員、工程師、文字處理人員和工具制造者所學(xué)習(xí)到的技能。當(dāng)員工升職并擁有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任后，他們的技術(shù)技能就會顯得相對不重要了。作為經(jīng)理，他們更加依靠

2、的是下屬的技術(shù)技能。（2）人際技能：是指有效的與他人共事和建立團隊合作的能力。組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)者都不能逃避有效人際技能的要求，這是領(lǐng)導(dǎo)行為的重要組成部分之一。（3）概念技能：是指按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進行思考的能力。如：制定長期計劃。越高的管理職位，概念技能的作用越重要。2.【多選題】下列說法正確的是（）。A：領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來源于組織的正式任命B：領(lǐng)導(dǎo)只需要具備影響力，因為領(lǐng)導(dǎo)的基本角色是影響他人自愿追求確定的目標(biāo)C：領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與

3、生俱來 D：只有先天具備某些特質(zhì)的人才可能成為領(lǐng)導(dǎo)【正確答案】B【參考解析】特質(zhì)理論認為領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì)，并且這些特質(zhì)是與生俱來的；只有先天具備某些特質(zhì)的人才可能成為領(lǐng)導(dǎo)。這個理論的不足：（1）忽視了下屬的需要（2）沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性（3）忽視了情境因素（4）沒有區(qū)分原因和結(jié)果。B 錯誤。5.【單選題】關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說法，正確的是（）。A：領(lǐng)導(dǎo)者一定需要熟練掌握技術(shù)技能B：管理層級越高，工作

4、中概念技能所占的比例也就越小C：組織中較低層次的領(lǐng)導(dǎo)不需要人際技能D：領(lǐng)導(dǎo)技能可以通過學(xué)習(xí)和已經(jīng)獲得的知識為基礎(chǔ)的方法來得到提高【正確答案】D【參考解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)者技能。當(dāng)員工升職并擁有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任后，他們的技術(shù)技能就會顯得相對不重要了。A 錯誤。越高的管理職位，概念技能的作用越重要。B 錯誤。組織中任何層次的領(lǐng)導(dǎo)者都不能逃避有效人際技能的要求，C說法錯誤。6.【單選題】根據(jù)斯道格迪爾的觀點，領(lǐng)導(dǎo)的重要特質(zhì)不包含( )。A：能很好的處理