小學(xué)美術(shù)說課模板

1、《民間美術(shù)》說課稿 《民間美術(shù)》說課稿 各位評(píng)委老師、大家好！我是 號(hào)考生。 我今天說課的題目是《民間美術(shù)》 ，該課選自 ?，F(xiàn)在我將從以下 個(gè)方面來闡述我對(duì)這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì)。 一、教材分析： 一、教材分析：（ ）是人教版新課標(biāo) 高中美術(shù) 第 冊 第 課 ，首先根據(jù)（ ）確立了本節(jié)課

2、屬于（ 鑒賞與評(píng)述 ）學(xué)習(xí)領(lǐng)域，中國民間美術(shù)是在我們勞動(dòng)人民生活實(shí)踐中發(fā)生，發(fā)展，流傳了幾 千年的美術(shù)品種，它存在于勞動(dòng)群眾生活的衣、食、住、行、用各方面，種類繁多、寓意深刻，文化內(nèi)涵深厚，是一個(gè)自成體系的美術(shù)種類，是我國傳統(tǒng)文 化精髓之一。根據(jù)以上的教材分析，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)：二、 二、教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解 ，掌握

3、 。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生 能力。3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生 之情，從而使學(xué)生 。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生理解

4、 。2.教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在理解 的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用四、課前準(zhǔn)備： 四、課前準(zhǔn)備： 這堂課能取得較好的教學(xué)效果。關(guān)鍵還得作好課前的教學(xué)準(zhǔn)備，我作了三步規(guī) 劃：1、課前布置好講課材料，分示年畫、風(fēng)箏、民間玩具、刺繡、編織、剪紙。2、搜集整理各部分的材料。 （圖片、實(shí)物、網(wǎng)絡(luò)資料、制作課件）3、提前檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料是否充實(shí)，不足的教師給予補(bǔ)充。 五、教法分析： 五、教法分析：為了讓

5、學(xué)生 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在教學(xué)方法上我采用了：對(duì)比法，啟發(fā)法，分組討論法，欣賞法，實(shí)踐操作法，下面我就教學(xué)程序和方法作具體闡述。 六、 六、學(xué)法分析： 學(xué)法分析：新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，因而我在教學(xué)過程中特別注重學(xué)法的知道，讓學(xué)生從機(jī)械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為學(xué)習(xí)的 真正主人，這節(jié)課在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和方法方面，主要采取以