第2節(jié) 聲音的特性_第1頁(yè)
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1、第 2 節(jié) 聲音的特性 聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)與技能 知識(shí)與技能】(1)知道聲音的三要素:音調(diào)、響度、音色。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,知道響度大小與振幅及發(fā)聲體距離遠(yuǎn)近有關(guān),音調(diào)的高低與頻率有關(guān)。(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。【過(guò)程與方法 過(guò)程與方法】(1)組織學(xué)生通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)探究,響度大小與振幅及發(fā)聲體距離遠(yuǎn)近有關(guān),音調(diào)的高低與頻率有關(guān)。(2)組織不同學(xué)生利用各種樂(lè)器發(fā)聲及本人參與發(fā)聲來(lái)認(rèn)識(shí)音色?!厩楦?、態(tài)度與

2、價(jià)值觀 情感、態(tài)度與價(jià)值觀】(1)通過(guò)教師引導(dǎo)組織和學(xué)生的探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的樂(lè)趣。(2)通過(guò)學(xué)習(xí)聲音的三要素,提高學(xué)生對(duì)樂(lè)音的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)【重點(diǎn) 重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,知道聲音三要素及相關(guān)影響因素?!倦y點(diǎn) 難點(diǎn)】正確區(qū)分音調(diào)和響度。二、課前預(yù)習(xí): 1、聲音是由物體的 產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要 , 不能傳聲。3、聲音在 、 體中比

3、 體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是 。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]三、課內(nèi)探究: 【學(xué)點(diǎn)一】音調(diào) 音調(diào) 音調(diào)[做一做 做一做]請(qǐng)一位男生和一位女生都說(shuō)“聲音的特征”,其他學(xué)生聽(tīng)后區(qū)分這兩次聲音有何不同?學(xué)生分析總結(jié):女生聲音高,男生聲音較低。[試一試 試一試]用一張硬卡片分別撥木梳的粗齒和細(xì)齒,仔細(xì)聽(tīng)卡片發(fā)出的聲音高低有什么不同?結(jié)論:物體振動(dòng)幅度越大,響度越______;幅度越小,響度越______。

4、 (閱讀課本 21 頁(yè)響度部分的內(nèi)容,進(jìn)一步明確響度與什么因素有關(guān)) 跟蹤練習(xí): 1、響度是指聲音的________,它與物體振動(dòng)的_________有關(guān)。 2、另外,根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)我們可以判斷:人離發(fā)聲體越近,會(huì)感覺(jué)響度越____,離發(fā)聲體越遠(yuǎn),會(huì)感覺(jué)響度越______。這就是說(shuō),響度的大小還與距離發(fā)聲體的______有關(guān)。 3、響度不同的聲音,波形有什么不同? 【學(xué)點(diǎn)三】音色 活動(dòng):用錄音機(jī)播放分別由小提琴和二胡演奏的《二泉映月》

5、。 設(shè)疑:為什么不同樂(lè)器發(fā)出音調(diào)相同的聲音,我們也能分辨它們呢? 音色是由發(fā)聲體的________、_________所決定的。 跟蹤練習(xí): 1、鋼琴和笛子不可能發(fā)出相同的_______。挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,這是根據(jù)聲音的_________來(lái)判斷瓷器是否有破損。 2、在日常生活中,人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物質(zhì),以下做法中用以達(dá)到這一目的的是( )A.瓜農(nóng)用手拍打西瓜; B. 鐵匠用小錘敲打燒紅的鐵塊;

6、 C.瓦匠用瓦刀敲打磚; D. 自行車(chē)上敲擊車(chē)鈴。 3、音調(diào)和響度相同、音色不同的聲音,它們的波形是否存在區(qū)別? 四、學(xué)習(xí)小結(jié) 本節(jié)課你所掌握的知識(shí)點(diǎn)有: 五、課后延伸:(一)填空題: 1.描述聲音的三個(gè)特性是:________、________、________。 2.醫(yī)生聽(tīng)診器的作用在于增加聲音的________。 3.在物理學(xué)中,用______來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢,它是指物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的______。 4.人們把高于____

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