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1、初三歷史教學案1第一單元 第一單元 跨入近代社會的門檻 跨入近代社會的門檻備課組:祝洪玲、申永德 備課組:祝洪玲、申永德 教研組: 教研組: 審核 審核 一.【教學目標】 一.【教學目標】(1)知道《神曲》,復(fù)述達?芬奇、哥倫布的主要活動,初步認識文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。(2)簡述《權(quán)利法案》《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容,初步了解英國資產(chǎn)階級革命、美國
2、獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。(3)講述華盛頓、拿破侖的主要活動,評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。二、【教學重點】2、3三、【教學難點】1四【單元知識梳理】 四【單元知識梳理】 (填空形式) 背景:資本主義手工工場出現(xiàn), (1) 形成,(2) 的神權(quán)統(tǒng)治嚴重束縛了人們的思想。興起時間:(3) 核心內(nèi)容:(4) 第1課向人 性 扼殺 者 宣 戰(zhàn)作用:是(5) 的重大突破,使人們被壓抑的才智得
3、到解放。 性質(zhì):(6) 但?。海?) 成就 達.芬奇:(8) 一 莎士比亞:(9) 單 1、 (10) 的發(fā)展,西歐人對黃金和貴重金屬的渴望。元 原因: 2、 (11) 的影響,西歐上層社會對東方的向往。3、 (
4、12) 對東西方商路的阻礙。條件:(13) 跨 第 2 課探險的夢想1、1487—1488 年(14) 到達非洲最南端好望角。探險的經(jīng)過 2、1492 年(15) 橫渡大西洋到達美洲。入 3、1497—1498 年(16) 繞過非洲到達印度。4、1519—1522 年(17) 完成環(huán)球航行。意義:(18)
5、加強,地圓說得到證實地理知識擴大。近原因:(19) 的封建統(tǒng)治阻礙了英國資本主義的發(fā)展。初三歷史教學案3役、 (41) 【模擬測試】 【模擬測試】一、選擇側(cè) 一、選擇側(cè)1、(2008 年·淮安市)14.14、15.世紀為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生,奠定思想文化基礎(chǔ)是A.文藝復(fù)興 B.新航路的開辟 C.啟蒙思想 D.《人權(quán)宣言》的頒布2、 (2008 年·山東省棗莊市)10.以漢字“人”為核心創(chuàng)意的中國
6、2010 年上海世博會吉祥物“海寶”正式揭曉(見右圖)?!昂殹钡脑O(shè)計告訴我們,世博會的核心理念永遠都是——人。下列提倡發(fā)揚人的個性、追求人在現(xiàn)實生活中幸福的事件是A.開辟新航路 B.文藝復(fù)興 C.憲章運動 D.工業(yè)革命3、(2008 年·黃岡市)12.14—16 世紀,西歐思想領(lǐng)域發(fā)生了巨大變化,產(chǎn)生變化的根本原因是( )A 新航路開辟 B 資本主義萌芽的發(fā)展 C 封建神學的統(tǒng)治 D
7、 文人學者的推動4、(2008 年·天津市)17.文藝復(fù)興運動宣揚的核心思想是 A.民主共和 B.人文主義 C.重商主義 D.文藝復(fù)古 5、(2008 年·長春市)8.14-16 世紀的文藝復(fù)興最早發(fā)端于A.法國 B.英國 C.德國 D.意大利6、(2008 年·廣東省)17.關(guān)于文藝復(fù)興運動,初三(3)班的同學展開了激烈討論,你認為誰的看法是正確的( )A.小李
8、認為是一次復(fù)古運動 B.小王認為是一次宗教改革運動C.小江認為是維護封建專制的思想運動 D.小陳認為是資產(chǎn)階級的思想解放運動7、 (2008 年·鎮(zhèn)江市)14.但丁是“中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人” ,他的代表作是( )A.《復(fù)活》 B.《哈姆雷特》 C.《奧賽羅》 D.《神曲》8、 (2008·福建省福州市)16.文藝復(fù)興時期,達?芬奇的代表作
9、是:A.《神曲》 B.《蒙娜麗莎》 C.《羅密歐和朱麗葉》 D.《哈姆雷特》9、(2008 年·天津市)18.歐洲人開辟新航路的目的是A.到東方尋求財富 B.尋找新大陸 C.實現(xiàn)環(huán)球航行 D.推銷商品10、(2008 年·浙江省紹興市)4 .北京 2008 奧運會有一個口號“同一個世界,同一個夢想” 。15 世紀末到 16 世紀初,促使世界開始由相對分散走向整體的是A .絲綢之路 B .鄭和下西洋
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