鈴木教學法在我國鋼琴教學中的應用研究——以長春鈴木音樂學校為例_第1頁
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1、 學校代碼: 10072 學位類型: 學術型 學號:20111035 TIANJIN CONSERVATORY OF MUSIC 碩士學位論文 MASTER'S DISSERTATION 論文題目: 鈴木教學法在我國鋼琴教學中的 應用研究——以長春鈴木音樂學校為例 Title: The Suzuki method in the a

2、pplication research of piano teaching in our country --such as changchun suzuki music school 論文作者: 李月媛 指導教師: 李洪梅 學科專業(yè): 音樂與舞蹈學/音樂教育 研究方向: 鋼琴教學

3、 答辯時間: 2014 年 5 月 22 日 定稿時間: 2014 年 5 月 26 日 中文摘要 隨著國內鋼琴教育的普及, 一些問題逐漸顯露出來, 主要包括教學方法不能抓住兒童特點;兒童沒有與其他樂器合作的機會;部分教師素質不高;教師和家長難以引導學生把練琴作為一件快樂的事情來做;部分教師和家長功利心過高;家長的自身音樂素養(yǎng)不高, 家庭沒有良好的音樂氛圍等。 這些都阻礙了兒童

4、對鋼琴的學習也阻礙了我國鋼琴教育事業(yè)的發(fā)展。 鈴木鋼琴教學法的理念于上個世紀末傳入我國, 之后, 從國外致力于鈴木教學研究的的鋼琴教師留學歸來開展了鈴木教學法鋼琴教學實踐并致力于對這種先進教學理念的推廣。 越來越多的鋼琴老師開始投入到鈴木教學法的研究和實踐中, 也有越來越多的兒童通過鈴木教學法學習鋼琴并從中受益。 加強對鈴木教學法的理論研究、加強國際交流、加快教育理論及本教材的土化進程、提高教育教學實踐能力、 提高社會對藝術教育的重視程

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