顯示模式對于二語測試的影響傳統(tǒng)模式vs.計(jì)算機(jī)化的模式

1、山西大學(xué)碩士學(xué)位論文顯示模式對于二語測試的影響-------傳統(tǒng)模式vs.計(jì)算機(jī)化的模式姓名：牛學(xué)杰申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：聶建中20040601E f 如c tO f M o d e o f P r e s e n t a t i o n o n L 2 T e s t摘 要二語測試的計(jì)算機(jī)化在過去的十五年里引起了語言測試研究者的很大的興趣，但是對于在傳統(tǒng)和計(jì)算機(jī)化的兩種模式下．測試的效度是否能保持一致

2、這個(gè)問題的研究，還不充分。為了針對顯示模式發(fā)生變化后，參加考試者的表現(xiàn)進(jìn)行研究，本文從教育測量，心理測量的認(rèn)知能力方面入手，對教育學(xué)，心理學(xué)，及一語閱讀等方面的相關(guān)研究進(jìn)行了回顧和分析，并圍繞此問題進(jìn)行了三次試驗(yàn)，印證了一些觀點(diǎn)，并有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)階段在二語測試的計(jì)算機(jī)化方面的研究成果還不是很豐富，對于顯示模式發(fā)生變化后，參考者的表現(xiàn)的影響的研究更少，在這方面中國尚處于起步階段，所以研究的很多材料都來自國外，同時(shí)在研究方法上還存在很多局限。