版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、鼉¨.《!●‘{,分類號學校代碼! Q 5 絲密級學號上四8 0 4 0 1 0 0 1 6張愛玲與英國文學A i l e e nC h a n g a n d E n g l i s h l i t e r a t u r e論 文 編 號湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一一年十二月————————————————’’。’。。'’每峰±f、,..嶺▲r限,警t -h, k中文摘要論文主要對張愛玲與英國文
2、學的創(chuàng)作關(guān)系進行深入系統(tǒng)探討。上編綜合論從整體性視角察看張愛玲與英國文學的基本輪廓,分析張愛玲閱讀接受英國文學的客觀背景,與英國文學之間所發(fā)生的共鳴及所可能受到的實際影響。下編作家論對張愛玲與英國作家進行個案解讀,思辨其中或隱或顯的相通之處,追溯張愛玲在對英國文學創(chuàng)造性接受中的吸收、借鑒與轉(zhuǎn)化痕跡。其目的是力圖從張愛玲與英國文學的關(guān)系中理出一個大致明晰的頭緒,又同時保持張愛玲與每個英國作家的完整性,并揭示出單個作家與復雜的英國文學集合體
3、之間的豐富關(guān)系。上編綜合論的各章內(nèi)容如下:第一章以生命與情感為主線,對張愛玲的創(chuàng)作歷程進行概述,分析其中的發(fā)展流變,粗略勾勒張愛玲不同創(chuàng)作時期與域外文學的關(guān)系以及張愛玲對生命與情感的自我體驗在她對英國文學閱讀接受中的作用。第二章從張愛玲的家庭環(huán)境、求學教育經(jīng)歷及當時的社會時代氛圍等客觀背景方面追溯張愛玲的英國情緣,并對張愛玲筆下的英國形象及張愛玲所閱讀和接觸的英國作家作品進行梳理探討。第三章從主觀方面探看張愛玲對英國文學的選擇取向。英國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論