中學數(shù)學主體性課堂教學之研究——“情景討論反饋創(chuàng)新”四步教學法_第1頁
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1、委糾犬學碩士專業(yè)學位論文( 2 0 0 8 屆)中學數(shù)學主體性課堂教學之研究——“情景·討論·反饋·創(chuàng)新”四步敢學6 芻o n s t u d e n t s - c e Ⅱt e r e dM a t h T e a c h i n 呂——F o u 卜s t 印T e a c h ．m gM e t h o d研究生姓名 墊墨墨指導教師姓名 蔓釜! 墊蕉壘( 莖墊) 一專業(yè)學位名稱 墼璺墼互研究方向堂!

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