小學(xué)電子琴培訓(xùn)計劃

1、第1頁小學(xué)電子琴培訓(xùn)計劃小學(xué)電子琴培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的審美能力，配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育和鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學(xué)生情況分析本學(xué)期電子琴興趣小組的成員由三到六年級100名同學(xué)組成，所有的同學(xué)都是初次接觸電子琴，基本

2、沒有音樂基礎(chǔ)知識。但他們都是對音樂很感興趣的學(xué)生，有一定的自覺性和表現(xiàn)力，興趣是最好的老師，相信她們的電子琴演奏水平會在以后的學(xué)習(xí)中得以提升。三、活動目標(biāo)豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。1認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能，能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出17的位置2讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。3認(rèn)識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打

3、出節(jié)奏。4右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。5、初步接觸五線譜，認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等，能識譜彈奏簡單曲子。6、培養(yǎng)孩子的記憶力，左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階，左右協(xié)調(diào)。第3頁5、掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\用譜彈三、活動時間：每周一、三下午陽光體育時間四、活動地點：電子琴室五、教學(xué)措施：1.、趣味互動學(xué)習(xí)掌握歌曲。2、引導(dǎo)掌握簡譜的音符。3、通過學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力通過趣味的游戲5、通過手指練習(xí)的學(xué)習(xí)6.、通