公務員考試申論各種類型格式及范文

1、目錄短評短評……………………………………………………………………………………………………1……………………………………………………………………………………………………1記者手記記者手記………………………………………………………………………………………………2………………………………………………………………………………………………2編者按編者按…………………………………………………………………………………………………2…………………………

2、………………………………………………………………………2導言導言……………………………………………………………………………………………………3……………………………………………………………………………………………………3公開信公開信…………………………………………………………………………………………………3…………………………………………………………………………………………………3倡議書倡議書…………………………………………………………

3、………………………………………4…………………………………………………………………………………………………4提綱提綱……………………………………………………………………………………………………5……………………………………………………………………………………………………5講話稿講話稿…………………………………………………………………………………………………6…………………………………………………………………………………………………6工作

4、計劃工作計劃………………………………………………………………………………………………7………………………………………………………………………………………………7海報的書寫海報的書寫……………………………………………………………………………………………8……………………………………………………………………………………………8簡報簡報……………………………………………………………………………………………………8………………………………………

5、……………………………………………………………8請示請示……………………………………………………………………………………………………9……………………………………………………………………………………………………9通告通告……………………………………………………………………………………………………9……………………………………………………………………………………………………9通知通知…………………………………………………………………………

6、…………………………10……………………………………………………………………………………………………10通報通報……………………………………………………………………………………………………11……………………………………………………………………………………………………11建議書建議書…………………………………………………………………………………………………11…………………………………………………………………………………………………11

7、講話稿講話稿…………………………………………………………………………………………………12…………………………………………………………………………………………………12函………………………………………………………………………………………………………13………………………………………………………………………………………………………13黨政機關(guān)公文寫作案例黨政機關(guān)公文寫作案例——通告通告……………………………………………………………………1

8、3……………………………………………………………………13黨政機關(guān)公文寫作案例黨政機關(guān)公文寫作案例——意見意見……………………………………………………………………14……………………………………………………………………14黨政機關(guān)公文寫作案例黨政機關(guān)公文寫作案例——報告報告……………………………………………………………………15……………………………………………………………………15黨政機關(guān)公文寫作案例黨政機關(guān)公文寫作案例——批復批復…

9、…………………………………………………………………16……………………………………………………………………16黨政機關(guān)公文寫作案例黨政機關(guān)公文寫作案例——請示請示……………………………………………………………………17……………………………………………………………………17黨政機關(guān)公文寫作案例黨政機關(guān)公文寫作案例——紀要紀要……………………………………………………………………18……………………………………………………………………18新

10、聞稿新聞稿…………………………………………………………………………………………………19…………………………………………………………………………………………………19百花深處的尋訪記者穆國庫華德福的故事聽得越多，越有一種親往尋訪的沖動。這次，總算有機會一睹芳容。下了火車，轉(zhuǎn)公交，打出租，司機說：“到了?！杯h(huán)視周圍，雖然地處成都市三環(huán)附近，但早已看不到半點大都市的影子，除了遠處隱約林立的高樓，這里分明是地道的荒僻“鄉(xiāng)下”。順著當?shù)厝说闹敢?/p>

11、，我們進入一條綠色甬道。據(jù)說，路的盡頭就是華德福。路的兩邊藤蘿纏繞，花木成墻，時節(jié)雖為冬末，但在這一方土地上，春意早已盎然。見到李澤武校長，清瘦，干練，其貌不揚。只看外表，你很難將他與中國教育的很多個“第一”聯(lián)系起來。談到華德福，你會覺得他對教育的一腔熱情與癡情立刻令他整個人熠熠生輝起來。第一次見面，沒有客套，李校長說讓我們隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他實在忙，找時間再聊。我們也樂得在這個十分特別的校園里自由參觀。這哪里是校園？分明是個獨具匠心的設計者建

12、造的公園。校園中心，半畝方塘一鑒開，岸邊楊柳依依，雜花滿坡。高坡之上，是設計精巧的另一個小天地。這里是華德福幼兒園的所在，這里也是華德福最早的搖籃。最初李澤武和他的伙伴們正是在這個坡上披荊斬棘，開辟中國華德福夢想的。令人心痛的是，據(jù)說，一條鐵路要從校園中穿過，機器的轟鳴難道真要打破這份百花深處的清幽？鐵路穿過已成定局。將鐵路線向邊緣推移幾十米，這已經(jīng)是李澤武所能做到的極限。對未來，李澤武樂觀依然。在夾縫中生存，李澤武和他的華德福早已習慣

13、了。申論應用文寫作范文：編者按【編者按】范文編者按：實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢的宏大敘事，看似遼闊高遠，夢想的基因卻深深根植于每個華夏兒女的身心，從未改變，也從未被移除。五千年文明，家、國、天下的價值次序一脈守望近代以降，變革貧弱、救亡圖存的凌云壯志薪火相傳。當下，中國夢的藍圖遠景，正將社會各階層凝聚。中國夢并不遙遠，日拱一卒的點滴進步，再回首已過萬水千山。中國夢也不虛緲，觸手可及的些許改變，輾轉(zhuǎn)間或教