人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷（8）（有答案）

1、人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷期中測(cè)試卷一、仔細(xì)拼一拼，認(rèn)真寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)ptaohuǎnghūshngdnwtngsīyǎxiguāngzāoylǎba二、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）。（3分）A.風(fēng)騷（sāo）拋棄（pāo）溺水（ru）花蕊（ruǐ）B.霎時(shí)（sh）鳥(niǎo)巢（cho）洋溢（y）躲避（b）C.吟誦（yǐng）遜色（xn）潛伏（qin）屹立（y）D.下墜（zhi）冶煉（yě）和睦

2、（m）炊煙（cuī）三、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）。（3分）A.僵硬逐漸葡萄B.研究重疊滋潤(rùn)C(jī).憤怒橫豎收拾D.幕色翻滾根據(jù)四、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。B.遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若即若離。C.他日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。D.自從女?huà)z創(chuàng)造了人，大地上到處是歡歌笑語(yǔ)。五、下列句子中填入的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）1.過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了。2

3、.這兩粒豆從小孩的手中滑落到地上，它們最終還是被裝進(jìn)玩具槍里去了。A.安靜即使……也……B.寂靜不但……而……C.平靜因?yàn)椤浴璂.平靜雖然……但……六、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎全部都被沖洗遍了。修改病句：2.這座住宅真可以算是偉大的工程了改反問(wèn)句:3.仿寫(xiě)句子。醋；若吃甜的，就撒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友臨走時(shí)槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過(guò)、曬干的槐花，外加一小罐清亮亮的槐花蜜

4、。五月，洋槐花開(kāi)了，槐鄉(xiāng)的小妞兒變得格外俊。她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花。她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小孩子呢，衣褲的口袋里塞的全是槐花。他們大大咧咧的。不時(shí)往嘴里塞上一把槐花，甜絲絲的，香噴噴的……1.第1自然段中描寫(xiě)槐花飯連用了三個(gè)含“香”的詞語(yǔ):濃香醇香、清香，按表達(dá)程度由淺到深的順序依次填入文中的括號(hào)里。（3分）2.仿照文中畫(huà)線句子續(xù)寫(xiě)一個(gè)比喻句。（2分）3.槐鄉(xiāng)的槐花具有哪些特點(diǎn)？（4分）4.本文多處用了對(duì)稱的句

5、式，如第1自然段中“采走了香的花粉，釀出了甜的蜜”。請(qǐng)你找出第2自然段中的對(duì)稱句，用“”畫(huà)出。（3分）5.你能為五月的槐鄉(xiāng)寫(xiě)一段導(dǎo)游詞嗎？（3分）（二）五色茶花（二）五色茶花（15分）袁瓊小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)，我們峽江的桂林村有棵奇異的古樹(shù)，長(zhǎng)在一戶人家的庭院里。鄉(xiāng)親們也時(shí)常談?wù)撍拿利悺⒆砣?一棵樹(shù)能開(kāi)幾色的花。它的名字五色茶花深深地印在了我的腦海里。有一年冬天，我終于目睹了這五色茶花的風(fēng)采。寒冬臘月，許多花木正在休眠，而這株五色茶花卻開(kāi)得如

6、火如茶，格外招。這株樹(shù)高五米左右，出土分成兩枝，呈對(duì)稱狀。樹(shù)干飽經(jīng)風(fēng)吹日曬，斑痕累累，連樹(shù)心也空了，只靠約五分之三的樹(shù)體表層支撐著如磐的樹(shù)冠，主人在樹(shù)下綁了不少撐架。樹(shù)很古老，樹(shù)身印滿歲月的痕跡，花也開(kāi)得迷人。你看，花兒壓滿枝頭，遠(yuǎn)看就像繁星當(dāng)空，令人眼花繚亂、目不暇接。走近細(xì)看，花瓣一重疊一重，富麗堂皇，情態(tài)各異。最為奇妙的是，同為一株樹(shù)，兩個(gè)樹(shù)權(quán)上的花的顏色卻不相同。右邊樹(shù)權(quán)上的花為純白色，左邊樹(shù)權(quán)上的花為紅、白、黃、藍(lán)、粉紅五色，