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1、參觀特殊教育學(xué)校有感參觀特殊教育學(xué)校有感5月16日我們勝利一小新上崗教師參觀了烏蘭浩特市特殊教育學(xué)校,并帶去了勝利小學(xué)所有同學(xué)與教師的一片愛(ài)心。在這里我見(jiàn)到了一群用自己的信念與命運(yùn)做斗爭(zhēng)的殘疾人,在這里,我的心靈受到了深深的震撼。這里有著一群特殊的人,有聾啞人、弱智等等生理上殘疾的人??墒窃谶@里看不到哭泣和悲哀,有的只是對(duì)生活的渴望,一片生機(jī)勃勃。走進(jìn)那個(gè)清幽的校園,感覺(jué)到了不一樣的氣息。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,總會(huì)為一些無(wú)辜的或是落小的
2、生命而感嘆命運(yùn)的不公,他們太需要幫助與關(guān)愛(ài)。在這個(gè)校園里,沒(méi)有追逐吵鬧,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有朗朗書(shū)生……甚至連正常的語(yǔ)言交流都沒(méi)有,連正常的肢體行動(dòng)都顯得很累人。在這種特殊的環(huán)境中面對(duì)這么一群特殊的孩子,作為一名教師要有怎樣的仁愛(ài)之心啊?我想用心做過(guò)教師這份職業(yè)的人都能夠體會(huì)到這里邊的辛苦與責(zé)任吧,不需要大篇的理論去探討,更不需要華麗的字句去描摹,從貼心的細(xì)微動(dòng)作中,從看孩子時(shí)溫柔的表情里,就足夠讓我們感受到這種愛(ài)就跟父母之于孩子一樣絕對(duì)
3、全部地勿需懷疑。一個(gè)極其簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)拼音字母,對(duì)于這里的孩子來(lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)由為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),他們可能苦苦地練習(xí)一節(jié)們,能夠不畏艱難困苦,保持著友愛(ài)、謙讓、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)以及永不放棄的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們積極向上。通過(guò)這次參觀,我深深地懂得,殘疾人和我們一樣也是人。他們“身殘志堅(jiān)”的品質(zhì)給了我很大的啟迪。我們不應(yīng)該嘲笑殘疾人,因?yàn)闅埣膊皇撬麄兊腻e(cuò);我們應(yīng)該積極地幫助他們,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好
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