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文檔簡介
1、學區(qū)領導班子主題教育活動調研實施方案學區(qū)領導班子主題教育活動調研實施方案為深入開展“不XXX、牢XXX”主題教育活動,根據(jù)局黨委《關于開展“不XXX、牢XXX主題教育前期準備工作的通知》精神,結合XX學區(qū)工作實際,制定如下工作實施方案。一、調研課題學校管理存在的問題及對策二、工作目標找準問題,解決問題,滿足需求,形成機制。三、具體做法(一)調研重點1、堅持需求導向,找準問題。(1)學區(qū)班子成員將深入各學校(幼兒園),全覆蓋走訪學校教師,
2、真心聽取教師意見,達成100%目標。(2)組織教師利用假期業(yè)余時間走進學生家庭,開展走訪活動,真情傾聽家長意見,達成100%目標。(3)通過走訪活動,真誠聆聽學校師生、家長對學校教育教學的意見與建議,達成找準問題目標。2、堅持問題導向,主動開展“校家村”大聯(lián)動,類問題的調研,可以采取不打招呼,直奔主題,直插現(xiàn)場,暗訪蹲點等方式;對于政策工作落實反饋類的調研,可以采用調查問卷等方式;對于牽扯多部門職能的復雜問題調研,可以與相關部門聯(lián)合調研
3、。3、充分利用QQ、微信等新媒體平臺,開設“調研”專欄,利用線上線下平臺,廣泛收集問題和意見建議。四、調研進度安排(一)方案制定階段(2019年8月)。制定調研工作實施方案,召開支部委員會議,統(tǒng)一思想,提高認識,明確責任。(二)調研實施階段(2019年9月至10月)。學區(qū)班子成員深入各學校(幼兒園),開展調研,并記錄好調研臺賬。(三)問題集中梳理階段(2019年111月)。對調研過程中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,全面梳理,找準癥結、分析原因、匯總
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