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1、UnitUnit6I’mI’mgoinggoingtotostudystudycomputercomputerscience.science.SectionSectionA(1a(1a—1c)1c)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容本課是人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元內(nèi)容。本單元的中心話題是“生活目標(biāo)”,整個(gè)單元的內(nèi)容是圍繞“futureintentions”這個(gè)話題展開(kāi)的。本節(jié)課講授SectionA第一課時(shí)內(nèi)容,課型是一節(jié)聽(tīng)說(shuō)課。本節(jié)課以提高學(xué)生的聽(tīng)力技巧和
2、語(yǔ)言表達(dá)能力為目標(biāo),鍛煉學(xué)生們綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)(一)能力目標(biāo):在本節(jié)課結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:1.能夠簡(jiǎn)單談?wù)搶?duì)未來(lái)的打算;2.能夠正確使用begoingto結(jié)構(gòu)表示將來(lái);3.能夠正確使用wanttobe談?wù)撐磥?lái)的理想。(二)目標(biāo)語(yǔ)言:重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)cookdoctengineerviolinistdriverpilotpianistscientistcomputerprogrammergrowup重點(diǎn)句型結(jié)構(gòu)A:What
3、doyouwanttobewhenyougrowupB:Iwanttobeaan...A:HowareyougoingtodothatB:I’mgoingto...(三)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)這單元的內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,使他們更加有理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能夠運(yùn)用begoingtowanttobe結(jié)構(gòu),談?wù)摾硐氲膬?nèi)容和實(shí)現(xiàn)理想的舉措是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)未來(lái)
4、理想的憧憬多種多樣,表達(dá)時(shí)會(huì)受到詞匯的限制,教師應(yīng)幫助學(xué)做,并鍛煉了聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)的能力。做,并鍛煉了聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)的能力。6.Listening6.Listeningpractice.practice.1)prelisteningAskstudentstolookatthepicturescarefullythinktwoquestions:WhatdotheywanttobewhentheygrowupHowaretheygoingtodo
5、that2)whilelisteningListentothefirsttimefillintheblanks.Listentothesecondtimematchtheitems.3)postlistening1.Askstudentstocheckanswersinpairwkby:WhatdoesTinawanttobewhenshegrowsupShewantstobeaan…HowisshegoingtodothatSheis
6、goingto…Thenfindsomepairstoactouttheconversations.2.Followthetapetoreadlistengtapes.【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】:學(xué)生通過(guò)觀察圖片帶著問(wèn)題聽(tīng)錄音為聽(tīng)中活動(dòng)做鋪墊,根據(jù)學(xué)生聽(tīng)中完成情學(xué)生通過(guò)觀察圖片帶著問(wèn)題聽(tīng)錄音為聽(tīng)中活動(dòng)做鋪墊,根據(jù)學(xué)生聽(tīng)中完成情況播放錄音次數(shù),聽(tīng)后以對(duì)話形式結(jié)對(duì)訂正答況播放錄音次數(shù),聽(tīng)后以對(duì)話形式結(jié)對(duì)訂正答案,鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。跟讀聽(tīng)力
7、材料案,鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。跟讀聽(tīng)力材料幫助學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿,為后面的對(duì)話操練奠定基礎(chǔ)。幫助學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿,為后面的對(duì)話操練奠定基礎(chǔ)。7.Pairwk.7.Pairwk.A:WhatdoyouwanttobewhenyougrowupB:Iwanttobeaan…A:HowareyougoingtodothatB:I’mgoingto...Repeat:Repeat:A:Whatdoesshehewanttobewhensheh
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