人教版二年級美術(shù)表格教案全冊_第1頁
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1、學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期二年級美術(shù)教學(xué)設(shè)計二年級美術(shù)教學(xué)設(shè)計教者:者:解決問題的能力。教學(xué)重點了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。教學(xué)難點發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。教學(xué)措施1、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學(xué)生

2、審美趣味。2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、加強師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。4、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。5、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學(xué)生的自我評價,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。主要教學(xué)活動類型繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞主要導(dǎo)學(xué)方法造型表現(xiàn)、

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