小學生心理健康教育主題班會策劃書

1、小學生心理健康教育主題班會策劃書小學生心理健康教育主題班會策劃書小學生心理健康教育主題班會策劃書一、活動類型：小學生心理健康教育主題班會二、活動主題：在一聲聲“不可以”中長大三、活動準備：PPT課件四、活動目的：1、通過活動，使學生學會并懂得與父母正確相處2、培養(yǎng)學生正確表達愛3、通過活動初步體驗換位思考，促進心理健康成長4、通過活動，讓學生對如何與老師及他人相處有所思考。五、活動步驟：活動一：換位思考體驗寬容、激趣導入、觀看趣味心理圖

2、片，導入新課。、回顧生活場景，導出繪本。、欣賞繪本并交流，引出主題。、了解分享、回顧填寫，提取你最不想聽的“不可以”。、情趣表演，體驗在“不可以”中各個角色的不同反應。、隨機采訪：面對爸媽的“不可以”，你的心情怎樣、換位思考、調(diào)換角色，情景表演。、隨機采訪：面對孩子的不理解，你的心情怎樣、設身處地：面對爸媽的“不可以”，我們應該怎么做怎樣才能避免與父母沖突、及時小結理解心理小貼士：冷靜傾聽換位思考包容理解活動二：由此及彼思考相處之道、由

3、此及彼、由繪本前言，引出《大衛(wèi)上學去》。、欣賞繪本并交流。、深入思考、交流：在學校，你遇到過這種情況嗎、隨機采訪：面對老師的“不可以”，你當時是怎么想的現(xiàn)在又是怎么想的為什么、及時小結欣賞繪本結尾，體會父母，老師的愛?；顒游猜暎和卣寡由焐罨J識、交流學習收獲。、欣賞趣味心理教育圖片。大學生暑期社會實踐策劃書1.活動主題抗擊金融危機，尋農(nóng)業(yè)發(fā)展新道路2.活動背景當下，國際金融危機不斷蔓延，對我國經(jīng)濟的負面影響日益加深，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊

4、也在不斷顯現(xiàn)。日..CeHuaShu366699.html暑期社會實踐活動交流會策劃書一.活動主題：暑期社會實踐活動交流會二.活動背景：兩個月的暑期生活過去了，大家在暑假期間一定遇到了許多事情，或喜悅、或憂傷、或難忘、或?qū)擂?，尤其?.CeHuaShu366697.html餐飲店創(chuàng)業(yè)商業(yè)策劃書一.前言民以食為天。足見食之重要。人們的飲食地點不外乎家庭和餐館。后一類細分如下：西餐：1，高檔餐廳：講究品位和檔次。價格高。適合高收入人士。2，