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1、你如果認(rèn)識(shí)從前的我,也許會(huì)原諒現(xiàn)在的我。大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)廣州某校6號(hào)教學(xué)樓施工組織設(shè)計(jì)與施工技術(shù)年級(jí):2003級(jí)學(xué)號(hào):姓名:專業(yè):土木工程指導(dǎo)老師:二○○七年六月院系大學(xué)土木工程學(xué)院專業(yè)土木工程年級(jí)2003級(jí)姓名題目廣州某校6號(hào)教學(xué)樓施工組織設(shè)計(jì)與施工技術(shù)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)教師(簽章)評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)3、論文各部分內(nèi)容及時(shí)間分配:(共8周)第一部分收集資料、學(xué)習(xí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)(2周)第二部分工程量計(jì)算、施工方案設(shè)計(jì)(2周)第三部分編制網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃
2、、施工平面圖設(shè)計(jì)(2周)第四部分文整(1周)評(píng)閱及答辯(1周)備注指導(dǎo)教師:年月日審批人:年月日摘要本設(shè)計(jì)內(nèi)容為廣州某校6號(hào)教學(xué)樓施工組織設(shè)計(jì)核心內(nèi)容體現(xiàn)于對(duì)施工技術(shù)的安排該設(shè)計(jì)依據(jù)現(xiàn)有的施工技術(shù)水平和裝備、現(xiàn)行施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以及現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查資料等進(jìn)行編制具有可操作性能夠切實(shí)指導(dǎo)施工生產(chǎn)本施工組織設(shè)計(jì)作為主導(dǎo)施工的依據(jù)編制時(shí)對(duì)工程量進(jìn)行了全面計(jì)算圍繞“一圖三表“及其確定過程對(duì)工程質(zhì)量、勞動(dòng)力組織、施工進(jìn)度計(jì)劃控制、機(jī)械設(shè)備及周轉(zhuǎn)材料配
3、備、主要分部分項(xiàng)工程施工方法、安全保證措施、文明施工、降低成本措施等諸多因素盡可能充分考慮突出科學(xué)性及可行性本設(shè)計(jì)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)場(chǎng)澆筑施工本施工組織設(shè)計(jì)編制采用較為先進(jìn)的表格化方法設(shè)計(jì)過程中充分考慮了廣州地區(qū)的環(huán)境因素對(duì)工程的影響并做出了具體的應(yīng)對(duì)措施廣州是亞熱帶季風(fēng)性氣候三月到五月份為雨季進(jìn)入六、七、八、九月時(shí)有大雨、臺(tái)風(fēng)因此在基坑支護(hù)階段和防止外墻滲漏等進(jìn)行了特殊安排對(duì)于高溫施工時(shí)的注意事項(xiàng)也進(jìn)行了充分的考慮同時(shí)根據(jù)與業(yè)
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