陰淮中學教改實驗班實施方案

1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)14陰淮中學教改實驗班實施方案陰淮中學教改實驗班實施方案一、培養(yǎng)目標總目標：努力將學生培養(yǎng)為“全面發(fā)展突出特長創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)人才，促進他們成為專家型人才、開拓型人才和領袖型人才。競賽目標：參加由教育主管部門核準的各學科國家最高級別的競賽，必須取得全市的最高成績，同時至少獲得以下獎項：高考目標：①一本達線率100%；②至少五人進入全市總分前十名；③至少1人進入全省總分前二十

2、名；④至少60人進入全市總分前100名。二、德育思路追求高尚品德和聰明才智的統(tǒng)一，培養(yǎng)學生“兩種意識”和“三種精神”。兩種意識指國家意識和集體意識；三種精神指：團結協(xié)作的精神、刻苦拼搏的精神、勇于創(chuàng)新的精神。將德育分解到各學科的教學當中，重視學生耐挫能力的培養(yǎng)，重視對學生的心理指導，引導學生相互進行積極的溝通，形成合作學習、水漲船高式的良性競爭氛圍。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)342、注重提高學生學習過

3、程的思維含量，思維方式上既要注意培養(yǎng)學生的求同思維（演繹），也要注意逆向思維（歸納）的培養(yǎng)，提高其思維能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。3、學習方式上，雖然接受式學習依然是主要的學習方式，但對體驗式學習和研究性學習要給予更多的關注，多種學習方式交互使用。4、對學生的學習活動不能統(tǒng)得過死。要嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)布置要合理、精當。要解放思想，給學生充分的自由發(fā)展的空間，同時要指導學生學會科學地安排自己的學習，提高學習的效率。5、要處理好知識和能力的關系