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文檔簡介
1、五上語文小練習（一）一、用“√”畫出正確的讀音。1正（zhēngzhng）月里，我去給奶奶拜年。奶奶正（zhēngzhng）在張羅飯菜，看到我來了，臉上頓時笑開了花。2既（jj）然你是個學生，就要遵（zūnzhūn）守課堂紀律，即（jj）使這個問題你已經(jīng)理解了，也要保持（chc）安靜。二、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，注意不重復(fù)。（1）每個學生（）要學習好，（）要身體好。（2）根本一壞，（）你有一些學問和本領(lǐng)，（）不會成為對社會有用的人。（3）每
2、個人（）講究““公德”，（）講究“私德”。三、品讀句子。1.我在田老師那里學習了四年，聽了上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。（1）這是句，把比作；（2）我對這句話的理解是。2.第三問，自己擔任的工作有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。（1）這句采用了的修辭手法，這樣寫的好處是。（2）在朗讀這幾句話時，我們應(yīng)該突出、等詞語。四、按課文內(nèi)容填空。1、《師恩難忘》的作者是著名作家
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