蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文(上)第三單元練習(xí)題

1、1五年級(jí)語(yǔ)文（上）第三單元練習(xí)題五年級(jí)語(yǔ)文（上）第三單元練習(xí)題一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。qingbbīzhēnshnynmodntuǒtiē（）（）（）（）（）hlijiānzhtuīqiāoqǐpntānln（）（）（）（）（）二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。接濟(jì)（jǐj）逢（pngfng）蒙霎（shch）時(shí)韓愈（yy）掃興（xngxīng）張牙舞爪（zhǎozhuǎ）三、根據(jù)要求填空。1、你一定掌握了不少成語(yǔ)，給它們分分類。來(lái)自寓言故事

2、的：、、、來(lái)自神話故事的：、、、來(lái)自歷史故事的：、、、2、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋（只填序號(hào)）。（1）“闖”在字典中的解釋有：①猛沖；②離家在外謀生或經(jīng)受鍛煉。A賈島騎著毛驢，竟然闖進(jìn)了儀仗隊(duì)中。（）B年輕人應(yīng)該到外面去闖一闖。（）（2）“異”在字典中的解釋有：①有分別，不相同；②驚奇，奇怪；③分開。32、小明平時(shí)不努力，想讓小華在考試時(shí)給他看。_______________________________________________

3、______________________六、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）每當(dāng)演奏時(shí)，他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會(huì)吹的樣子，居然得到了和別人一樣多的俸祿。1.寫出這段話中表示動(dòng)作的詞：_____________________________________2.用一個(gè)成語(yǔ)概括這段話的內(nèi)容：__________________________________3.“居然”一詞表示出乎意料，它的近義詞是：____________，反義詞是

4、___________。為什么會(huì)出乎意料：__________________________________。（二）南郭先生后傳話說(shuō)南郭先生逃出齊國(guó)王宮后，心中十分怨恨齊湣王打掉他的“鐵飯碗”。但他思前想后，竟也悟了過(guò)來(lái)：千怪萬(wàn)怪，只怪自己沒有真本事，愧對(duì)堂堂五尺之軀。他發(fā)誓要洗心革面，挽回聲譽(yù)。想到這里，南郭先生打消了種種念頭，直奔終南山，找到簧管樂宗師，一頭拜倒在地，淚流滿面，泣（）不成聲，哀求宗師無(wú)論如何也要收他為徒，教他吹竽。

5、簧管樂宗師見他痛改前非，心中甚喜，更兼他心誠(chéng)意切，便欣然將他收為弟子。宗師對(duì)南郭先生管教極嚴(yán)，言傳身教，精心栽培。為了激勵(lì)自己，南郭先生將“知恥后勇”立為座右銘，不管數(shù)九寒天，還是盛夏酷暑，他總是雞鳴而起，勤學(xué)若練。功夫不負(fù)有心人。才一個(gè)春秋，南郭先生已能熟練地吹奏各種曲子，并達(dá)到了一流水平。“你已經(jīng)學(xué)成了”。一天，宗師當(dāng)著眾弟子的面宣布。南郭先生依依不舍地告別宗師下了山。到了齊國(guó)王宮，齊湣王聽了他的演奏后也拍手叫好。齊湣王見南郭先生不