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1、質(zhì)量管理體系培訓實施過程,技術(shù)質(zhì)量部,培訓中心,各相關(guān)部門,質(zhì)量管理實施計劃,質(zhì)量管理實施培訓要求,--培訓申請--培訓教材,培訓課程計劃,培訓申請,是否同意,是,否,培訓反饋表,培訓反饋表,培訓反饋表,,,總經(jīng)理評審,培訓管理人員將質(zhì)量培訓結(jié)果存檔并發(fā)回各部門存檔,培訓管理人員培訓后進行考核并在員工質(zhì)量管理教育記錄卡中登記,質(zhì)量經(jīng)理討論參加培訓人員,培訓管理人員進行公司內(nèi)部和公司外部培訓并為參訓人員建立管
2、理記錄卡,質(zhì)量經(jīng)理向培訓中心提出協(xié)助培訓申請和培訓需求并提供培訓教材,選派參加質(zhì)量管理培訓人員并由部門領(lǐng)導審批,質(zhì)量經(jīng)理制定質(zhì)量管理實施培訓要求明確參加培訓人員,質(zhì)量經(jīng)理成立質(zhì)量管理體系實施小組,培訓管理人員與技術(shù)質(zhì)量部安排場地組織教師各相關(guān)準備活動及教師評定,培訓管理人員通知相關(guān)部門選派質(zhì)量管理培訓人員培訓目標人員要求,質(zhì)量經(jīng)理擬制質(zhì)量管理實施計劃,是否同意,是,否,技術(shù)質(zhì)量部總經(jīng)理經(jīng)理審批,培
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