浙江版一年級美術教案(新版)_第1頁
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文檔簡介

1、1第一課《走進新天地》第一課《走進新天地》教學目標:1、了解小學階段美術學習的基本內容,認識相關的工具材料,明確美術課應準備的常規(guī)工具。2、通過看看、說說,初步培養(yǎng)學生對兒童美術作品的欣賞能力,通過畫畫、玩玩,大膽嘗試油畫棒、彩色水筆的幾種基本用法。3、激發(fā)學生對美術學科的興趣,幫助學生形成愛護和靈活運用美術工具材料的意識,為后續(xù)的美術學習打下良好的基礎。教學重點:讓學生了解美術課的學習內容和工具材料,激發(fā)學習美術的興趣。教學難點:初步

2、培養(yǎng)學生欣賞作品的能力及靈活運用美術工具材料的意識。課前準備:(學生)美術課本、素描紙、彩色水筆、油畫棒等美術工具。(教師)課件、一只裝有各種美術工具材料的“百寶箱”。教學過程:一、情景導入1、借助動畫人物“喜羊羊”,激發(fā)學生的興趣。2、創(chuàng)設參觀美術館情境,導入新課,揭示課題。二、欣賞體驗“喜羊羊”帶領小朋友參觀美術館三個展廳:繪畫廳、制作廳、體驗廳。(一)、繪畫廳,展示繪畫作品及相關工具。1、交流討論:小朋友,你知道哪些繪畫種類?他們

3、都用什么工具來畫?2、課件展示:水墨畫、水粉畫、線描畫、水彩筆畫、油畫棒等繪畫種類及其工具。結合書本、課件圖片,讓學生對不同的繪畫進行初步的認識,了解3第二課《新朋友》第二課《新朋友》教學目標1、通過觀察、比較,引導學生抓住同學的外貌特征作畫,培養(yǎng)學生的觀察能力和造型能力。2、引導學生用寫生活記憶畫的方法,為自己的新朋友畫一幅肖像。3、通過繪畫創(chuàng)作、互相交流,了解同學,營造團結友愛、和諧的班級氛圍。教學重點:用寫生活記憶畫的方法畫一幅同

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