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1、2019屆高三全國(guó)卷語(yǔ)文模擬試卷七1、閱讀下面的文字完成各小題。黃梅戲是從民間的采茶調(diào)發(fā)展成為如今中國(guó)五大戲曲劇種之一的它的發(fā)展及藝術(shù)特點(diǎn)的形成是學(xué)習(xí)借鑒的結(jié)果。黃梅戲原名“黃梅采茶調(diào)”起源于唐初。清乾隆時(shí)期湖北黃梅縣一帶大別山采茶調(diào)傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū)與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合并用安慶方言歌唱和念白逐漸發(fā)展為一個(gè)新的戲曲劇種。其后黃梅戲又借鑒吸收了青陽(yáng)腔和徽調(diào)的音樂(lè)、表演和劇目開始演出“本戲”。但作為地方劇種黃梅戲也存在一定的局限。念
2、白及唱詞很多用的是地方語(yǔ)言劇情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黃梅戲中經(jīng)常演出的大本戲只限于男女情愛、倫理道德等很少演出反映重大歷史題材及文學(xué)經(jīng)典的劇目。黃梅戲長(zhǎng)期以來(lái)局限在安慶地區(qū)以及安徽其它地區(qū)范圍內(nèi)演出這也局限了眼界和視角。黃梅戲的傳承者們也意識(shí)到了這一點(diǎn)作出了很多努力并取得了一定的突破。首先在形體語(yǔ)言上要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系。吳亞玲主演的《墻頭馬上》就在形體語(yǔ)言上做了很大突破這出戲把舞蹈和戲曲程式經(jīng)過(guò)精心提煉二者融成一體戲
3、中人物形象達(dá)到了現(xiàn)代古典藝術(shù)的審美高度?!秹︻^馬上》的成功使我們相信:形體語(yǔ)言的拓展與解放是可行的甚至是必須的。當(dāng)然在借鑒的同時(shí)也不能本末倒置失去劇種本身的特點(diǎn)而應(yīng)當(dāng)處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系。所以黃梅戲在繼承的同時(shí)需要學(xué)習(xí)借鑒與時(shí)俱進(jìn)逐步建立起具有自身特點(diǎn)的、完善的藝術(shù)體系從而向更高的藝術(shù)領(lǐng)域邁進(jìn)。其次要?jiǎng)?chuàng)新運(yùn)用聲光電等新技術(shù)手段打造感官盛宴。近些年來(lái)大量的高科技聲光電產(chǎn)品運(yùn)用到舞臺(tái)上來(lái)這奠定了燈光在戲曲表演中的重要地位它不光把環(huán)境和人物
4、照亮更把人物立體化、背景生活化為舞臺(tái)美術(shù)增色添彩。舞臺(tái)燈光在戲劇舞臺(tái)中有了思想起到了刻畫人物、轉(zhuǎn)換時(shí)空、渲染氣氛的作用。新創(chuàng)作的3D版舞臺(tái)劇《牛郎織女》正是一部集聲光電于一體的視覺(jué)大餐為黃梅戲舞臺(tái)藝術(shù)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。由此可見積極研究與運(yùn)用現(xiàn)代化科技手段將會(huì)越來(lái)越成為黃梅戲發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)重要內(nèi)容。最后要處理好新劇目創(chuàng)作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。如今在文化體制改革的大潮中如何處理好新劇目創(chuàng)作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之間的平衡關(guān)系成為了一個(gè)非常重
5、要的課題。同時(shí)這也是每一個(gè)文藝團(tuán)體所面臨的一個(gè)比較難的課題。黃梅戲劇團(tuán)轉(zhuǎn)企后首先面臨的是生存問(wèn)題一個(gè)企業(yè)要生存下去經(jīng)濟(jì)效益是第一關(guān)注點(diǎn)。沒(méi)有了效益企業(yè)就失去了生存的基礎(chǔ)藝術(shù)創(chuàng)作也就無(wú)從談起了。但如果一味的追求經(jīng)濟(jì)效益追求利潤(rùn)最大化那么就會(huì)忽視藝術(shù)創(chuàng)作忽視生存的意義最終也會(huì)因?yàn)闆](méi)有好的藝術(shù)產(chǎn)品提供給社會(huì)而退出市場(chǎng)舞臺(tái)。所以在兩者之間如何權(quán)衡如何博弈成為了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下順利發(fā)展黃梅戲藝術(shù)的最重要的課題這一點(diǎn)對(duì)于其它藝術(shù)形式也同樣適用。【注】本
6、戲:是成本演出的戲曲內(nèi)容包括一個(gè)完整的故事有時(shí)不一定一次演完。1.從原文看下列對(duì)黃梅戲存在“一定局限”的理解正確的一項(xiàng)是()A.黃梅戲是產(chǎn)生于湖北黃梅縣大別山采茶調(diào)傳入安慶并結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)發(fā)展起來(lái)的一種新劇種。B.黃梅戲的念白與唱詞很多用的是地方語(yǔ)言劇中故事和人物也廣為老百姓所熟悉。C.黃梅戲劇目題材只限于男女情愛、倫理道德等較少涉及重大歷史題材及文學(xué)經(jīng)典。D.由于眼界和視角的局限黃梅戲發(fā)展進(jìn)程很緩慢演出的范圍也只局限在安徽地區(qū)。2
7、.下列對(duì)原文思路的分析不正確的一項(xiàng)是()A.第一段提出了文章觀點(diǎn):作為如今中國(guó)五大劇種之一的黃梅戲其發(fā)展及藝術(shù)特點(diǎn)的形成是學(xué)習(xí)借鑒的結(jié)果引出下文。B.第二段介紹了黃梅戲的來(lái)歷和發(fā)展由于受到語(yǔ)言、題材和演出地區(qū)等方面的局限黃梅戲的發(fā)展受到了很大的阻礙。C.第三、四段指出黃梅戲的傳承者在形體語(yǔ)言和聲光電新技術(shù)創(chuàng)新運(yùn)用上作出了很多努力與突破會(huì)促進(jìn)黃梅戲藝術(shù)的發(fā)展。D.縱觀全文可知如果處理好繼承與發(fā)展的問(wèn)題突破演出地區(qū)范圍的局限做好傳統(tǒng)與創(chuàng)新之
8、間的權(quán)衡和博弈那么黃梅戲劇團(tuán)會(huì)走得更遠(yuǎn)。綠色人群滲透率在不同城市的發(fā)展趨勢(shì)【注】綠色消費(fèi)者是指那些關(guān)心生態(tài)環(huán)境、對(duì)綠色產(chǎn)品具有現(xiàn)實(shí)的購(gòu)買意愿和購(gòu)買力的消費(fèi)人群他們具有綠色意識(shí)并已經(jīng)或可能將綠色意識(shí)轉(zhuǎn)化為綠色消費(fèi)行為。(摘自《中國(guó)綠色消費(fèi)者報(bào)告》中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)2016年8月3日)材料四:德國(guó)頒布實(shí)施的《電力輸送法》明確規(guī)定電力運(yùn)營(yíng)商有義務(wù)有償接納在其供電范圍內(nèi)生產(chǎn)出來(lái)的可再生能源電力政府則給予電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商必要的財(cái)政補(bǔ)貼償付金額最少為其從終端用戶
9、所獲平均受益的80%。日本則頒布實(shí)施了《綠色消費(fèi)法》優(yōu)先采購(gòu)資源再生產(chǎn)品借以引導(dǎo)和支持企業(yè)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。美國(guó)建立健全法律法規(guī)保障和推動(dòng)綠色消費(fèi)。如出臺(tái)了《聯(lián)邦政府采購(gòu)法》對(duì)政府綠色采購(gòu)做了詳細(xì)規(guī)定并以聯(lián)邦法令與總統(tǒng)行政命令作為推動(dòng)政府綠色采購(gòu)的法律基礎(chǔ)。發(fā)達(dá)國(guó)家政府積極承擔(dān)對(duì)全民進(jìn)行綠色教育的責(zé)任針對(duì)不同層次的對(duì)象采取不同方式進(jìn)行不同內(nèi)容的教育培訓(xùn)以提高全民的環(huán)境知識(shí)和綠色消費(fèi)知識(shí)水平增強(qiáng)全社會(huì)的綠色消費(fèi)意識(shí)。2005年日本政府有關(guān)部門
10、曾經(jīng)對(duì)綠色采購(gòu)的實(shí)際成果進(jìn)行了調(diào)查60%以上的市民認(rèn)為他們常常留意購(gòu)買對(duì)環(huán)境友好的商品。40%以上的市民認(rèn)為在價(jià)格相同的時(shí)候他們會(huì)選擇購(gòu)買再生產(chǎn)品。發(fā)達(dá)國(guó)家都比較重視制定綠色標(biāo)志制度如德國(guó)的“藍(lán)色天使標(biāo)志”、美國(guó)的“再生標(biāo)志”等使綠色標(biāo)志和價(jià)格、質(zhì)量一樣成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。(摘自《國(guó)外巧推綠色消費(fèi)打造“節(jié)能消費(fèi)者“》《發(fā)達(dá)國(guó)家推進(jìn)綠色消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)》《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》2016年3月31日、《湖南日?qǐng)?bào)》2012年4月25日)1.下列對(duì)材料有關(guān)
11、內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.綠色消費(fèi)的作用是消費(fèi)者通過(guò)理性消費(fèi)減少損失浪費(fèi)而避免損害自然環(huán)境和公眾健康。B.擴(kuò)大消費(fèi)會(huì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)但其消費(fèi)如果不是綠色消費(fèi)就可能對(duì)生態(tài)環(huán)境等造成破壞。C.從20112015年綠色滲透率在各年齡階段人群中均有所增長(zhǎng)在2328歲群體中增長(zhǎng)最快。D.一些發(fā)達(dá)國(guó)家不僅出臺(tái)綠色消費(fèi)法令制定具體措施而且對(duì)全體國(guó)民開展綠色教育。2.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是()A.消費(fèi)者在合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中適
12、度適量消費(fèi)并激發(fā)生產(chǎn)廠家、流通方和廢棄物處理者追求綠色化這可以稱為綠色消費(fèi)。B.在中國(guó)有必要倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)引導(dǎo)民眾樹立節(jié)約意識(shí)認(rèn)識(shí)到比奢侈、比闊氣的消費(fèi)行為不符合中國(guó)的國(guó)情必須摒棄。C.綠色消費(fèi)意識(shí)有時(shí)沒(méi)有轉(zhuǎn)化為綠色消費(fèi)行為20112015年城市不分一二三四線綠色人群滲透率的發(fā)展趨勢(shì)幾乎一致。D.美國(guó)、德國(guó)、日本都有綠色消費(fèi)的法律法規(guī)其中日本還對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了調(diào)查研究其推行綠色消費(fèi)工作最能見到成效。3.如果中國(guó)在高中階段學(xué)校開展綠色教育你認(rèn)
13、為可采取哪些措施請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。3、閱讀下面的文字完成下列小題。愛的名義袁省梅一九四六年深秋的一天羊凹嶺的陽(yáng)光很好風(fēng)也柔和綢子般拂在李妮的臉上。李妮納著鞋底豎起耳朵聽屋里男人跟人低低地說(shuō)話她不安地向左右巷子看個(gè)不停一針要拉扯好一會(huì)兒。男人他們?cè)谡f(shuō)什么李妮不知道。男人不跟她說(shuō)。李妮是男人的童養(yǎng)媳男人卻喚女人姐。男人從縣城的學(xué)堂回來(lái)后就忙了起來(lái)經(jīng)常出去一出去幾天都不回來(lái)。也有人來(lái)家里找男人。人一來(lái)男人就喚李妮出去囑咐她別遠(yuǎn)走坐門口。李妮
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