臺階第一節(jié)

1、八年級語文講學(xué)案課題課題：臺階第一節(jié)課型課型：新授型學(xué)生姓名學(xué)生姓名：年級：級：任課教師：任課教師：授課時間：授課時間：備課組備課組：語文組備課組長簽字：備課組長簽字：寄語：寄語：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、反復(fù)朗讀，理解文章內(nèi)容，體會作者感情。2、學(xué)習(xí)本文人物描寫的方法，理解父親形象的特點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛父親，尊重父親的感情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、理解“父

2、親”這個中國農(nóng)民的典型形象的特點(diǎn)及其意義。2、學(xué)習(xí)作者命題立意、組織材料的寫作方法。文學(xué)常識李森祥(1956一)：衢州人。1975年入伍，曾在嘉興軍分區(qū)某部工作，少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個月亮爬上來》后迅速成長。近年來發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列生動的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象?！缎W(xué)老師》被《小說月報》等選載，獲1991年《小說月

3、報》第四屆百花獎、1990—1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎。預(yù)習(xí)1.自讀課文，注音或釋詞。凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()黏()撬()籌()劃過癮()尷尬()唿()嗒熬()住憋()住門檻()微不足道：大庭廣眾：自主探究1、讀課文說說課文的主要內(nèi)容？2、故事的敘述線索是什么？“文眼”（最能體現(xiàn)文章中心的句子）是什么？互助研討2、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？板書設(shè)計臺階高：受人

4、尊重臺階高：受人尊重臺階低：地位低臺階低：地位低渴望受渴望受人尊重人尊重即時檢測1、選擇下面注音不完全正確的一項(xiàng)是（）A凹凼（dng）門檻（kǎn）涎水（yn）摔跤（jiāo）B泥漿（jiāng）著落（zhu）淌汗（tǎng）煙癮（yǐn）C旺盛（shng）黏性（nin）尷尬（gān）胯骨（ku）D醒悟（xǐng）晌午（shǎng）嘎嘰（g?。┍鈸?dān)（dan）2、說說下列句子屬于哪種描寫方法，并分析其作用（1）、父親的兩手沒處放似的，抄著